[牛津版九年级下学期复习教案广东省2009年中考英语复习动词分类教案.docVIP

动词分类 导入：利用游戏导入动词的重要性（另在课程中始终利用分组积分法，赢的组有奖品） 1.“官兵捉贼” 将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 （人人都想“捉”“贼”） 2. “主谓宾” 把同学分为三组,分别用英语写出主语、谓语、宾语，然后一个人随意抽出组句。（笑点在谓语上） 动词：表示动作或状态的词。动词是构成英语句子的核心，是英语语法中最重要的一部分。它和名词一样，有人称和数的变化，必须和主语的人称和数一致。动词有时态、语态、语气的不同变化。 Ⅰ、动词的分类： 动词根据词义和句子中的作用可分为四类：行为动词、系动词、助动词、情态动词。一、行为动词：行为动词是表示动作或状态的动词，在句子当中可以单独作谓语，它有自己完整的、实在的意义，所以又称为“实义动词”。 (讲述一男孩感恩的真实故事 引出及物动词) The boy thanked the woman for a million times. （讲一则英语笑话和一个脑筋急转弯 引出不及物动词） 1. Teacher: Jonny, why are you late for school every morning? Jonny:Every time I come to the corner, a guidepost says, “School – Go slow”. 2. A: When do people talk least? B: February. It is the shortest month of a year. 行为动词又可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi)两种。及物动词指动作由执行者对于其他的人或事，后面必须直接加宾语。不及物动词指动作的执行者的动作不及于其他的人或事，后面不跟宾语。及物动词 ⑴ 常用的及物动词有：(用关联记忆法) study learn ;like love ; buy sell; belive ;carry ;eat ; demandreport; surprise; thank; comfort. ⑵及物动词的宾语 及物动词后可接名词、代词、数词、动名词、复合结构等做宾语 Toys can’t interest the little girl. Let’s have a rest. I yuan. We have finished cleaning the room. I’ll have my lamp repaired. 动词后跟双宾。 e.g. I want to show you my . (大学打电话去电台，唱遗失的美好) (直接宾语my new photo,间接宾语you) Can you lend me your mobile phone ? (直接宾语your mobilephone ,间接宾语me) a. 有些动词后可跟双宾语，这些动词被成为双宾动词，直接宾语为动词直接涉及的事物，间接宾语往往指涉及的人。 I want to show my to you. Can you lend your mobilephone to me? b. 直接宾语有时也位于间接宾语之前，但要用to或for与直接宾语隔开。 c. 直接宾语位于间接宾语之前时，常与介词to 搭配的动词有：(vt. sth. to sb.) ◆“八给两带”： “八给”：give给 pass 递给 lend 借给 write 写给 send寄给 hand交给 pay付给 show 给。。。看 “两带”：bring 带来 take带走 ◆“提供离开告诉教阅读唱歌”：offer /leave/ tell/ teach/ read /sing d. 直接宾语位于间接宾语之前时，常与介词for 搭配的动词有：(vt. sth. for sb.) 准备节约制作 prepare save make 预定带来设计 book bring design 命令捡起买画 order pick buy draw 使得保持有赢 make/get keep win e.还有一些动词的间接宾语不能接to或for,而只能放在直接宾语前面. e.g. Wish you a happy new year. I envy you good luck. 这类动词有： ask allow ; cause