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(啤016届高考物理一轮复习第十三章动量守恒、波粒二象性、原子结构章末质量检测
章末质量检测(十三)
(时间:60分钟 满分:100分) 1.(1)(6分)下列说法中正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分
B.目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变
C.一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射3种不同频率的光子
D.卢瑟福依据极少数α粒子发生大角度散射提出了原子核式结构模型
E.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增大
(2)(9分)
图1
如图1所示,竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切,小滑块A和B分别静止在圆弧轨道的最高点和最低点。现将A无初速释放,A与B碰撞后结合为一个整体,并沿桌面滑动。已知圆弧轨道光滑,半径R=0.2 m;A和B的质量相等;A和B整体与桌面之间的动摩擦因数μ=0.2。取重力加速度g=10 m/s2。求:
碰撞前瞬间A的速率v;
碰撞后瞬间A和B整体的速率v′;
A和B整体在桌面上滑动的距离l。
解析 (1)β衰变现象不能说明电子是原子核的组成部分,A选项是错误的;目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变,故B选项正确;一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射C=3种不同频率的光子,而一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,只能是三种可能频率中的一种或两种,故C选项错误;卢瑟福依据极少数α粒子发生大角度散射提出了原子核式结构模型,D选项正确;按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,库仑力对电子做负功,所以动能变小,电势能变大(动能转为电势能)而因为吸收了光子,故原子总能量变大,E选项正确。
(2)设滑块的质量为m。
根据机械能守恒定律mgR=mv2(2分)
得碰撞前瞬间A的速率v==2 m/s(1分)
根据动量守恒定律mv=2mv′(2分)
得碰撞后瞬间A和B整体的速率v′=v=1 m/s(1分)
根据动能定理(2m)v′2=μ(2m)gl(2分)
得A和B整体沿水平桌面滑动的距离l==0.25 m。(1分)
答案 (1)BDE (2)2 m/s 1 m/s 0.25 m
2.(1)(6分)锌是微量元素的一种,在人体内的含量以及每天所需的摄入量都很少,但对机体发育及大脑发育有关。因此儿童生长发育时期测量体内含锌量已成为体格检查的重要内容之一,其中比较简单的一种检测方法是取儿童的头发约50 g,放在核反应堆中经中子轰击后,头发中的锌元素与中子反应生成具有放射性的同位素锌,其核反应方程式为Zn+n→Zn。Zn衰变放射出能量为1 115 eV的γ射线,通过测量γ射线的强度可以计算出头发中锌的含量。关于以上叙述,下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.产生Zn的反应是聚变反应
B.Zn和Zn具有相同的质子数
C.Zn衰变放射出γ射线时,发生质量亏损,质量亏损并不意味着质量被消灭
D.γ射线在真空中传播的速度是3.0×108 m/s
E.γ射线是由于锌原子的内层电子激发产生的
(2)(9分)如图2所示,物体A、B相距9.5 m,现A以vA=10 m/s的初速度向静止的物体B运动,物体A与B发生正碰后仍沿原来的方向运动。已知物体A在碰撞前后共运行6 s后停止运动。求碰撞后B运动的时间(已知mA=2mB,物体A、B与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,取g=10 m/s2)。
图2
解析 (1)产生Zn的反应是人工转变,只有轻核才发生聚变反应,A错误;同位素Zn和Zn的质子数相同,中子数不同,B正确;核反应中质量亏损不是质量消灭,是静止质量转变为运动质量,C正确;γ射线是波长很短的电磁波,在真空中传播的速度是3.0×108 m/s,是由于原子核受到激发产生的,D正确,E错误。
(2)取物体A运动方向为正方向,设物体A、B运动的时间分别为tA和tB,则由系统动量定理得
-μmAgtA-μmBgtB=0-mAvA(5分)
代入数据,得B的运动时间为
tB==8 s。(4分)
答案 (1)BCD (2)8 s
3.(2014·高考冲刺卷四)(1)(6分)下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.每种元素都有自已的特征谱线,利用特征谱线可以鉴别物质或确定物质的组成成分
B.天然放射现象放出的β粒子是质子向中子转变时产生的
C.卢瑟福α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构
D.对放射性物质施加压力,其半衰期不会改变
E.目前,核电
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