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- 2017-01-20 发布于河南
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造就宝宝良好个性.
造就宝宝良好个性 上海交通大学 附属儿童医院 上海市儿童保健所 沃乐柳 健康的定义 世界卫生组织(WHO)对健康定义: 健康是一种身体上、精神上、社会适应的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱。 现代健康模式: 生物—心理—社会 个性心理特征 个性心理特征是指一个经常出现的那些本质和比较固定的特点。 性格方面:活泼热情—沉着稳重 行为方面:工作认真—马马虎虎 能力方面:学习音乐—喜欢体育 儿童心理发展的阶段 婴儿期: 0—1岁 幼儿期: 1—3岁 学龄前期:3—6岁 学龄期: 6—12岁 青春期: 12—18岁 影响心理健康的因素 危险因素---是指能增加心理问题或心理疾病发生的因素。 保护因素---是指能降低危险因素所带来的影响,从而减少心理问题发生的因素。 影响心理健康的因素 1、生物因素 2、家庭环境 3、学校环境 4、社会环境 生物因素 生物因素是心理健康的物质基础,与小儿脑与内分泌系统的发育有密切关系。 母亲孕期受到物理、化学、生物等有害因素的伤害,婴儿出生时脑缺血、缺氧等先天缺陷;后天各种脑的损伤,发育迟缓、发育异常等都会影响个性心理的发育。 气质 气质是指
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