2009级软件技术班 毕业设计成果展答辩 策划..docVIP

2009级软件技术班 毕业设计成果展答辩策划 活动名称：《毕业设计成果展答辩会》 活动时间：2011年12月29日（暂定） 活动地点：某会议室（暂定） 活动目的与意义：毕业设计成果答辩是充分全面展示同学们掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能的重要手段。通过毕业设计成果答辩会，可以充分展示同学们对课题相关知识的检索和自学能力；培养同学们针对课题，对所学知识进行综合应用以及解说的能力；锻炼学生分析和解决实际问题的科学研究能力，锻炼和提高学生的书面和口头表达能力。因此，毕业设计成果答辩是非常重要的实践教学环节，也是对考生重要的素质教育环节，是教育教学培养目标的全面检验。 活动对象：2009级软件技术班全体同学 邀请嘉宾以及老师：两名计算机系老师（待定）、外请企业负责人两名（待定）、班主任刘老师、专业教师廖老师 主要流程： 1、前期工作： （1）劳恬负责项目部署的督促工作，确保各小组在规定时间内完成相应的项目。 （2）答辩会前四天所有参加答辩的小组组长与组员沟通好，确定项目创意小组名称，并抽签确定答辩次序，班长介绍此次活动过程，答辩会开始前一天将项目部署好以及上交项目答辩PPT。 （3）准备物品，水，铭牌，笔，评分表，主持人台词。 （4）刘老师负责安排晚宴，邀请张主任，李主任，金院长，花都全体老师。 （5）陈老师购买奖品和制作证书。 （6）筛选优秀项目。 （7）胡老师负责安排课室。 2、人员安排： 主持人：陆华秀、贺子奕 会场工作人员：蒙健锋、袁伟、莫荣学（答辩会前后维持现场秩序以及答辩材料的收集与分发）、 记分员：郑茂盼、唐春燕（自带计算器和笔，负责记录评委的评分）、 物品制备员：杨秋丽、（负责会场领导的矿泉水以及笔、台签）、 摄像员：劳恬 （负责答辩会现场的 拍摄） 考勤员：覃育忠、潘丽艳（负责现场考勤情况，记录号到场人数与缺席人数） 背景音乐：陈晓（负责答辩会现场的音乐） 答辩背景PPT：陆华秀（负责制作 答辩会现场的背景PPT） 会场布置人员：全体班干 现场流程： 所有参加展示的全班同学提前半小时在指定地点集合，之后由带队人员统一带进会场并按规定座位入席，等待评委老师进入评委席以及嘉宾入席。 班级答辩小组组长签到，并核实组员答辩所需材料是否齐全。 主持人上台宣布活动开始并介绍评委及嘉宾，接下来由领导或者嘉宾老师讲话，然后由主持人宣布由廖老师致辞并解读答辩会评分细则，并提醒答辩时所要注意的事项。并由工作人员把评分细则及评分表发到评委手中。 主持人宣布答辩开始 第一个答辩的小组成员从左边上台进行答辩其中包括两部分，第一、对自己毕业设计并结合展示项目PPT的学习心得进行自由解说，之后运行项目进行系统的分析演说，针对自己的毕业设计课题，对理论依据、设计思想、方案论证、立论与结论、设计细节、调试方法、可行性、实用性、发展前景等诸方面进行论述。第二、由评委进行提问，结束之后从右边下台，右边讲台出去并把话筒给主持人（主持人把话筒交给下一位上场答辩的小组成员）然后从后边讲台进入回到自己的位置，答辩后由会场工作人员（蒙健锋）把评分表从手中收回交到记分员手里，同时由另一个工作人员（莫荣学）把新的评分表发到评委手中。 下一个小组与之前答辩小组成员答辩流程一样，并由主持人宣布前一组的答辩得分。 所有小组答辩结束之后由评委进行点评，同时由记分员计算出答辩小组的最后总得分（即各评委评分平均分），由主持人宣布最后得分公布优秀班级名单。并由主持人宣布答辩会结束，并听从主持人统一安排离场。 活动结束后所有参加答辩会的工作人员清理现场卫生。 活动中应注意的问题及细节： 答辩人员应注意的问题及细节： （1）答辩人员必须在规定时间内到达。 （2）在会场期间应该保持会场秩序，上小组答辩开始时下一小组在台下准备，答辩开始从左边上，答辩结束从右边下。 （3）每组答辩时间为至多五分钟，在答辩时评委后边会有计时员（陈晓）举牌警告时间，第一次举牌表示剩余时间为三十秒，第二次举牌表示时间已到。 （4）进入会场必须由工作人员（袁伟）统一安排在相应位置，答辩会未结束时所有参加答辩的人员不能提前离场。 2、工作人员注意的问题及细节： （1）工作人员必须在规定时间前半小时到场，先将自己的工作完成再配合其他人完成工作，规定时间准时到达自己的岗位。 （2）计时员（陈晓）在举牌警告时要醒目要让在场观众都能看到。 （3）工作人员在自己的岗位上不能离场，发现问题及时解决或与有关人员沟通，要注意自己的态度避免发生冲突，如有不理解的地方及时向其他队友咨询。 （4）会场布置人员提前到场准备，在黑板上写好标题，布置好桌椅，在嘉宾席上摆好水，有两人在台下，接过下场小组的话筒，交到左边讲台出场小组手中。 附：评分标准 90-100： （1）全面完成毕业设计任务，能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知