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(小学科学六年级上册第二单元测试题
小学科学六年级上册第二单元测试题第二单元:形状与结构
一、填空
1、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:(越厚抗弯曲能力越强);纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:(越宽抗弯曲能力越强)。
2、试验发现:薄形材料的“一”字形形状,通过改变后可以增强它的抗弯曲能力。
3、建房时承重横梁的安放是横着还是立着,理由是。(立放理由:立放厚度大可以增强抗弯曲能力)。
4、赵州桥是一座长寿的石拱桥。拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分收到压力时会产生,如果能抵住拱形的(外推力)。,拱就能承受巨大的压力。
5、锅盖、安全帽、天文观测台的形状都叫(圆顶形)。它有拱形承受压力的特点,而且不产生向外推的力。你知道生物体中的拱形和其他拱形吗?球形在各个方向上都可以看成(拱形),这使得它比任何形状都要(坚固)。
6、框架结构是应用最广泛的一种结构,他的优点是:省材料而又能达到很高的强度。
7、三角形和四边形是最基本的框架结构,我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有(稳定性)。8、高塔不倾倒的秘密是:。(上小下大、上轻下重的物体稳定性好)。
9、拉索桥分为:斜拉桥和悬索桥。
10、拉索桥通常由钢缆、桥塔和桥面组成。
11、拱形结构又叫推力结构。它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力,是所有结构中唯一产生外推力的结构。
12、三角形具有稳定性;四边形具有不稳定性。
13、钢索桥能承受巨大的拉力,大大增加了桥的跨越能力。
14、同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强。
15、“工”字型钢材像两个背靠背的槽钢,又像四个“L”形钢材对称组成。如果承受同样的重量,把钢材做成“工”字形比做成矩形要节省钢材一半以上。
16、房屋结构中的“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲。增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
17、圆顶形、球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。
二、简答题
1、用手弯曲尺子,平着易弯,立着不易弯。为什么?(厚度比宽度更能提高抗弯曲能力)
2、把薄板形材料折成V、L、U、T、或工字等形状为何增加了抗弯曲能力?(折成这些形状实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力)
3、在不增加材料的情况下怎样将平板形增强抗弯曲能力?(做成V、L、U、T、或工字等形状)
4、为何拱形能承载很大的重量?(拱形能把压力向下向外传递给相邻的部分)
5、高塔的哪些特点使它不易倒?(上小下大、上轻下重)。
6、为何细细的麦杆能够支持得住比它重得多的麦穗呢?(同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强,而麦杆是空心的。)
小学科学六年级上册第二单元测试题
?
单元概述:本单元所说的形状结构,是指能够承受一定外力作用,不会发生形状和大小改变的构造。学生在学习中要了解身边几种常见的结构,知道结构具有不同特点能满足不同的需要;发现改变物体的形状结构可以改变其承受力的大小;体验科学、技术对社会进步的巨大影响;提高探究兴趣,发展探究能力。
一、单项选择题。
1、改变材料的(?????? ),可以改变材料的抗弯曲能力。
??? A、颜色?????? B、亮度?????? C、硬度?????? D、形状
2、(????? ??)具有稳定性,利用(?????? )可以加固框架结构。A、正方体框? B、长方体框架? C、三角形框架? D、四边形框架?
?3、(?????? )的物体稳定性好。
?A、上小下大、上轻下重?????? B、上小下大??
?C、上重下轻?????? D 、上大下小、上重下轻
?4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“(?????? )”形的钢材构成的。
?A、“V”?? B、“L”?? C、“U”?? D、“T”?? E、“工”字
?二、多项选择题。?
?1、(????????? )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A、圆顶形???? B、圆锥形????? C、圆柱形???? D 、球形
??? 2、把薄板形材料弯折成(???????????? )等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
?A、“V”?? B、“L”?? C、“U”?? D、“T”?? E、“工”字
三、填空题。
1、房屋、桥梁结构中有“(???? )”和“( ? )”,(????? )比(????? )容易弯曲。
2、拱形可以向(????? )和向(?????? )传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。
3、很多的房屋和桥梁都是依靠(??????? )的材料(柱子)和(??????? )的材料(
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