第四单元 单元达纲检测.docVIP

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第四单元 单元达纲检测

第四单元 单元达纲检测 (100分钟;120分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列词语中书写全部正确的一组是 ( ) A.撩拨 增幅 得陇望蜀 阴庇后代 B.静谧 贯例 迫不急待 莫衷一是 C.阵脚 赌博 贸然从事 富丽堂皇 D.纰漏 坐镇 以德抱怨 形迹可疑 2.(2009·石家庄模拟)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①温总理在政府工作报告中进一步________了“全面实施素质教育,推进教育改革创新” 这一深化教育改革的主题。 ②非政治化是《奥林匹克宪章》所规定的,一些人口口声声________自己是《奥林匹克 宪章》的维护者,却明知故犯,把奥运政治化。 ③直到今天,牛奶仍然没有真正走进中国的所有家庭,很多人并没有真正认识到牛奶对 于强健人们________的重要性。 A.阐明 标明 体质 B.阐释 标榜 体魄 C.阐明 标榜 体魄 D.阐释 标明 体质 3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ( ) 11月7日上午9时左右,青岛一名骑马上班的男青年被110民警拦住。“马路马路为什么不能骑马上路?”男青年被拦住后有些愤愤不平。然后,他悠然自得地坐在马背上,一手扯着缰绳,另一只手不停地拨打着电话,对身后呼啸而过的重型卡车视而不见。围观的市民对男青年的做法不赞一词,纷纷指责他骑马上下班是“搞噱头”、“哗众取宠”、“妨碍交通”。可也有一些年轻人则认为男青年的行为很酷,也是城市中的一道风景线。 A.愤愤不平 B.悠然自得 C.视而不见 D.不赞一词 4.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是 ( ) A.假定她真在微笑,那么,微笑意味着什么,是不是一个和蔼可亲的人的温婉的微笑? 或是多愁善感的人的感伤的微笑? B.狂风暴雨中响起浑厚的声音,这声音压倒其他一切声响传入我的耳中:“去吧,我的 精灵们,”这可怕的声音说,“勇敢地战斗吧!我的暴风雨凶猛异常,但你们生性坚 强……” C.这里充满了北京的诗情画意:闪闪发亮的、青绿色的、寺庙般的屋顶从院墙上露出 它弯弯的飞檐。 D.戏里角色的性格,看客们自己可以毫无困难地识别出来——那些戏的剧情虽然比较 怪诞,人物的性格却在外表上毕露;脸上顺着画白条纹的注定要倒霉…… 5.下列各句没有语病的一项是 ( ) A.剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连 续剧《五月的鲜花》终于与观众见面了。 B.清华大学在江苏招生的负责人说,江苏教育部门虽然对2009年等级要求还没有明确 表态,但从目前清华大学招生办反馈的信息看,学校认为2008年“AA+”这一等级 要求比较合理。 C.工信部日前下发通知,要求小灵通使用的频段让位给3G,相关运营商不得发展新用 户,并于2011年底前完成小灵通用户退网工作。这意味着全国近7 000万户小灵通 将面临转网。 D.世界稀有雉类,和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少,目前 仅存两千多只,因此筹建山鹧鸪保护区已迫在眉睫。 二、阅读鉴赏(40分) (一)阅读下面的文字,完成6~9题。(20分) ①多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。黏菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初,它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动,吞吃着细菌,彼此疏远,互不接触,选举着清一色的保守党。然后,一阵铃声,一些特殊的细胞放出聚集素,其他细胞闻声立即聚集一起,排成星状,互相接触、融合,构成动作迟缓的小虫子,像鳟鱼一样结实,生出一个富丽堂皇的梗节,顶端带一个子实体,从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独往独来,雄心勃勃。 ②鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起,动作如此协调,以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟,特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟,同样是互相依存、互相联系、同步活动。 ③虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而,我们也许是被联在一些电路里,以便贮存、处理、取出信息,因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息,那是以太阳光子

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