(山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试语文试题及答案.docxVIP

山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试语文试题一、基础（25分）　　1.默写（15分）　　（1）悠哉悠哉，_ 。　　（2）感时花溅泪，__ 。　　（3）前不见古人，。　　（4）无可奈何花落去，_ ，小园香径独徘徊。　　（5），死于安乐。　　（6）北国风光，_ ，万里雪飘。　　（7）《白雪歌送武判官归京》中“_ ”，比喻新颖传神，是传诵千古的咏雪名句。　　（8）“酒”在古代诗词中很常见，如李白《行路难》中“金樽清酒斗十千”，范仲淹《渔家傲》中“_ ”和苏轼《江城子·密州出猎》中“”。　　（9）选择以下其中之一，默写省略的文言句子（不含标点）　　《答谢中书书》“山川之美，古来共谈。……四时俱备。”　　《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近。……渔人甚异之。”　　3.下面有错别字的一项是（）（2分）　　A、马大哈马后炮马前卒　　B、人是衣裳马是鞍瘦死的骆驼比马大　　C、马到成功青梅竹马心猿意马历兵秣马　　D、矮子骑大马——上下为难马戏团的猴子——随人耍　　4.阅读下面文段，表述有误的一项是（）（2分）　　生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身．．。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。　　A、文段中加点的名词，它和“留美预备学校是清华大学的前身”中的“前身”意思相同。　　B、文段中“聚集”一词，可以用近义词“汇聚”来替代。书写“聚集”时注意两字都是上下结构，其中“聚”字共14笔。　　C、文段中“悬岩峭壁”是并列短语，结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细雨”等。　　D、文段中，“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着他所遭遇的”。　　5.在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容：　　2014年，暮春，子夜，北京。毗邻王府井大街、首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针滴滴有声，手指划过书页，颇有“夜深还照书窗”的意境。　　接着，全班同学就“三联书店创办北京首家 24 小时书店”畅所欲言，其中几位同学说的话深得大家的赞许！设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。（4分）　　二、阅读（45分）　　【古诗文】（一）6.对下面古诗词赏析有误的一项是（）（2分）　　相见欢李煜　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。　　A、起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。　　B、“寂寞梧桐深院锁清秋”，只是写出了梧桐深院的清冷秋景。　　C、“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，形容愁思之纷繁和难解。　　D、“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出，说不清的极其复杂的内心感受。　　（二）阅读下面课内和课外文言文，完成第 7-13题。（14分）　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。　　7.《出师表》是_________率师伐魏，在出师钱写给后主________的。（2 分）　　8.请分别写出“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词的古今意思。（2分）古义：_______________ 今义：________________ 　　9.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）　　臣本布衣，躬耕于南阳。　　10.下列加点词的意思相同的一项是（）（2分）　　A、深入不毛——吹毛求疵　　B、庶竭驽钝——殚精竭虑　　C、三顾茅庐——顾此失彼　　D、猥自枉屈——猥琐不堪　　11.选段中表明出师条件已具备的语句是：_________________________。（2分）　　上书谏吴王（节选）　　夫十围之木，始生如蘖①，足可搔而绝②，手可擢而抓，据其未生，先其未形③。磨砻砥砺④，不见其损，有时而尽。种树畜养⑤，不见其益，有时而大。积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡。臣原大王熟计⑥而身行之，此百世不易之道也。　　注释：①蘖(niè)：植物的幼芽。②足可搔而绝：用脚可以踩断。③据其未生，先其未形：在它未成长之前（就抑止它），在它未形成之前（就抑止它）。④磨砻砥砺：四种磨刀工具。⑤种树畜养：种植物，养牲畜。⑥熟计：仔细考虑。　　12.将文中画线句子用“/”断句。（2分）　　积德累行不