c案例03递推求解..pptVIP

第三讲 递推求解 先来看一个超级简单的例题: 有5人坐在一起，当问第5个人多少岁,他说比第4个人大2岁，问第4个人多少岁,他说比第3个人大2岁，依此下去，问第一个人多少岁，他说他10岁，最后求第5个人多少岁？ 显然可以得到如下公式: Fibnacci 数列： 思考: 简单思考题: 在一个平面上有一个圆和n条直线，这些直线中每一条在圆内同其他直线相交，假设没有3条直线相交于一点，试问这些直线将圆分成多少区域。 是不是这个—— F(1)=2; F(n) = F(n-1)+n; 太简单了? 例:（2050）折线分割平面 问题描述： 平面上有n条折线，问这些折线最多能将平面分割成多少块? 样例输入 1 2 样例输出 2 7 思考:如何用递推解决? 另外一种结论: Zn = 2n ( 2n + 1 ) / 2 + 1 - 2n = 2 n^2 – n + 1 总结：递推求解的基本方法： 首先，确认：能否容易的得到简单情况的解？ 最后一个思考题（有点难度） Children’s Queue (1297) Problem Description There are many students in PHT School. One day, the headmaster whose name is PigHeader wanted all students stand in a line. He prescribed that girl can not be in single. In other words, either no girl in the queue or more than one girl stands side by side. The case n=4 (n is the number of children) is likeFFFF, FFFM, MFFF, FFMM, MFFM, MMFF, MMMMHere F stands for a girl and M stands for a boy. The total number of queue satisfied the headmaster’s needs is 7. Can you make a program to find the total number of queue with n children? Children’s Queue (1297) Input There are multiple cases in this problem and ended by the EOF. In each case, there is only one integer n means the number of children (1=n=1000) ? Output For each test case, there is only one integer means the number of queue satisfied the headmaster’s needs. Children’s Queue (1297) Sample Input 1 2 3 Sample Output 1 2 4 分析过程（1） 设：F(n)表示n个人的合法队列，则： 按照最后一个人的性别分析，他要么是男，要么是女，所以可以分两大类讨论： 1、如果n个人的合法队列的最后一个人是男，则对前面n-1个人的队列没有任何限制，他只要站在最后即可，所以，这种情况一共有F(n-1); 分析过程（2） 2、如果n个人的合法队列的最后一个人是女，则要求队列的第n-1个人务必也是女生，这就是说，限定了最后两个人必须都是女生，这又可以分两种情况： 分析过程（3） 2.1、如果队列的前n-2个人是合法的队列，则显然后面再加两个女生，也一定是合法的，这种情况有F(n-2); 分析过程（4） 2.2、但是，难点在于，即使前面n-2个人不是合法的队列，加上两个女生也有可能是合法的，当然，这种长度为n-2的不合法队列，不合法的地方必须是尾巴，就是说，这里说的长度是n-2的不合法串的形式必须是“F(n-4)+男+女”，这种情况一共有F(n-4). 结论： 所以，通过以上的分析，可以得到递推的通项公式： F(n)=F(n-1)+F(n-2)+F(n-4) ? (n3)然后就是对n=3 的一些特殊情况的处理了，显然：F(0)=1 ? (没有人也是合法的，这个可以特殊处理，就像0的阶乘定义为1一样) ? F(1)=1 F(2)=2 F(3)=4 分析思路： 得到如下递推公式： * * 附散博带傻彪泌忽饿氏袜镍骗斧借凝玄廓颗赣奎