修改稿博興实验中学学校课程规划2011.8.docVIP

博兴实验中学学校课程规划 （草稿） 摘?? 要： 学校课程规划是一所学校为了学校的总体发展而对学校的全部课程进行整体设计与安排的活动与过程。它是学校整体发展规划的重要组成部分，以学校成员为主体，呈现出持续不断的改善过程。学校的课程规划体现了学校整体发展的价值，反映了课程管理制度变革的要求，实现了学校有效实施国家课程和开发本校课程的目的。　　关键词：课程；规划；内涵；价值一、课程规划的基本原则： 学校课程规划的制订最终目的在于通过对学校课程的整体设计和规划，增强课程方案没落实的针对性，从而形成具有学校特征的课程文化，让师生享受课程，让课程成就师生。因此，在制订学校课程规划的过程中，我们遵循一下基本的原则： 1、遵循国家政策 学校课程规划必须以国家政策为依据，必须在政策允许的范围之内，在新课程的框架之内进行校本的整合，不能对国家课程方案规定的可乘进行随意的删减，否则，就难以保障国家对学生素质的基本要求，就会偏离教育目的。 2、立足学校实际 学校课程规划，不能完全沿用国家或地方的课程计划，更不能实行拿来主义。学校课程规划的制订必须从我校的实际出发，建立在学校的课程传统、已有的课程基础、学校在课程和教师方面的优势与不足、学校的愿景和使命、教师和学生的课程需求的基础之上。 3、着眼师生发展 课程是全面实现教育目标的基础和载体。课程的丰富性与多样性