《归总问题》课件解读.ppt

人教版小学数学三年级上册 归总问题 第6单元 你看到了哪些信息? 你能提出一个问题吗？ 一、复习铺垫，导入新课 你会解答吗？ 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 妈妈一共有多少钱？ 6×6 = 36（元） 答：妈妈一共有36元。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 二、尝试探索，学习新知 从题中你知道了什么? 你能用图表示出题目中的信息和问题吗？ 1．阅读与理解 你认为哪幅图画得更好？为什么？ 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 9元 6元 6元 6元 6元 6元 6元 6元 ？个 9元 ?个 二、尝试探索，学习新知 6×6÷9 =36÷9 =4（个） 2．分析与解答 怎样列式解答？你是怎么想的？ 6×6=36（元） 36÷9=4（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ ？元 先算一个碗多少钱。 6元 ？个 9元 先算一共？元 二、尝试探索，学习新知 3．回顾与反思 这样做对吗？ 该怎样检验呢？ 4个9元的碗总价是36元，6个6元的碗总价也是36元。所以解答正确。 6×6÷9 =36÷9 =4（个） 6×6=36（元） 36÷9=4（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 无论碗的个数和单价怎么变，钱的总数都