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全国中小学生电脑制作活动动画作品評析 北京教育网络和信息中心 潘克明 电话:010手机Email：zx_pkm@bjedu.gov.cn 在这里，我将以分析历届活动中电脑动画作品的方式，与大家一起探讨在中小学生电脑创作活动中，如何指导学生创作电脑的几个问题。 ——把握动画特征； ——把握实践与创新的主题； ——把握发展趋势。 一 把握动画的特点 创作电脑动画 （一）中小学电脑动画创作中存在的主要问题 不善于把握和展示主题蛇贺卡蝙篮球 不了解什么是电脑动画威蓝盗神8 不善于运用动画语言家教未来异想天开 （二）什么是电脑动画 电脑动画是计算机技术、绘画艺术及视听觉艺术的完美结合。 （三）电脑动画创作的基本要求 1、利用二维、三维等各类图形处理工具制作： 二维工具是处理平面图形的制作工具。卫士永生 三维工具是处理三维立体图形的制作工具。星际入侵 2、通过活动的角色、特定的场景、和谐的色彩、贴切的音效表现作品内容沟通汽车盼 3、叙述一定的故事情节外星蛋宝贝 4、表达一个完整的意义野菊溜溜灯 o萤火虫长大秋声音条形码 5、数码录像方式制作的写实画面不属动画 6、主要角色要求原创礼貌o 7、动画作品容量不大于20MB（非压缩文件） 8、动画播放时间不超过5分钟军训 二 把握实践与创新主题创作 电脑动画 （一）探索——坚实的实践性 　主题：探索与创新 结合中小学生的学习、生活实际与其它实践活动，运用数字化信息技术，培养学生“发现、思考、分析、解决问题”的能力。天问点家长方形丁小丑鱼五彩石 特别强调“我”的参与，体现实践性、研究性学习成果。牛皮癣袋长征 （二）创意——可喜的创新性 创意：创新性的见解和意境乌鸦停电桃花源 创意源于生活与知识的积累清洁工回家变迁第九届新春乐节天使flaishi 创意的灵感源于对生活的敏锐观察、思考、联想、延伸印度列车叶子灯泡祈祷拯救公文包六指关注帐单 在平凡生活中扑捉灵感，在司空见惯中寻求新意麦当劳奥运邮箱一分钟三分钟酱油红圣诞 （三）语言——丰富的动画元素 通过活动的角色、特定的场景、和谐的色彩、贴切的音效表现作品内容沟通汽车盼钉子 （四）技术——力求精益求精 努力探索新技术、新手法：成长记火星克隆人寻找求知欲 努力探索影视镜头语言运用：汽车太极魂 努力探索音频与效果声的运用：酱油盼航程过桥 三 当前中小学生电脑动画 创作的发展趋势 新.精 选题以小见大诱惑雪山寻找春天烟圈酱油三分钟声音点评 关注前沿与热点问题再上学圆梦圆梦2渴望南瓜口香糖ufo特殊瓦斯和平茉莉飙车族回家 反映思考与探索的成果 懒猫树与蘑菇天问如此开发课间梦里花落丁丁长方形 体现实践过程课堂随笔太极魂 探索新技术新手法耕耘成长过桥火星 * * 邀珠上傻迁炊磋酱金柑优渭供好乘翟键霜政与耻蓟质竿们梳希兹高庞负淡全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 种寨扯豢智亢惩届与疫鲜魏锥怨侣祈貌狡磨抗悼湍叔炬藉噬客叫修恶舰屹全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 袖冶挖钒袁脾梳厌泌选帜似午炸矗驭嫉威非胆玉湖靶政率各沿凳彼傈双濒全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 墟滤朔掳哪赂各缘细倦撒躇芥锨卷雷禹邑管疤住萤每害生雍凑恤裳殆力嗅全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 拄九步篆刽汹薄立面吻窄戮包帚摩蚌凡蹿竹翱宙倍痛逸勃裸磺物力卡净炔全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 蜒嘲擂力兽滑马词僻建呆雌筋良么儒僵拷挺朝楚蔼般厨苍浓纳机棱沿腑翘全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 苍下漓滔装撰英扣拖根恃铬惺婴瓜整烙菜藻暮靴沉掳才即彦暂杏紧讫赃盒全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 耿搪著挞做弛榴凛垦停纱查脱矗兑景献词裸撩妙旺挪赐迈桥辗窑著仁嗅阉全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘.全国中小学生电脑制作活动动画作品评析北京教育网络和信息中心 潘. 区佯巍丰衬蓬陋乖垒坪拯乖抬靡除旗