(公用)【名师一号 模块新课标】2016届高考生物总复习 3.11能量之源-光与光合作用计时双基练 新人教版必修1.docVIP

计时双基练(十一)　能量之源——光与光合作用 (计时：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共65分) 1．(2014·重庆理综)下列与实验有关的叙述，正确的是(　　) A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色 B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散的就越慢 D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构 解析　本题考查生物实验的相关知识。甲基绿能将细胞中的DNA染成绿色，DNA主要存在于细胞核内，A项正确；观察根尖分生区细胞的有丝分裂时剪取根尖后，经解离→漂洗→染色→制片后才能在显微镜下观察，B项错误；层析的原理是，溶解度大的色素随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，C项错误；叶绿体的结构属于亚显微结构，只有在电子显微镜下才能看到，D项错误。 答案　A 2．下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中，叙述正确的是(　　) A．叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同 B．实验中要注意不能让层析液没及滤液细线，是为避免色素迅速扩散进入层析液中 C．将叶绿体色素提取液装入试管，让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光 D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用 解析　本题考查叶绿体色素的提取和分离、光合色素的功能等知识，意在考查考生在理解和实验分析方面的能力。难度中等。不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素在滤纸上扩散的速度快，故叶绿体色素能够在滤纸上分离开；实验中不能让层析液没及滤液细线，否则滤液细线中的色素会扩散进入层析液中；叶绿体色素对绿光吸收最少，白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，则绿光强度基本不变；光合作用需要多种色素的参与，且需叶绿体类囊体膜上多种酶的参与，因此仅仅有叶绿素，光合作用是无法进行的。 答案　B 3．某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，为了确定无水乙醇、CaCO3和SiO2的作用，进行了4组实验来验证，四组实验结果如图所示，第④组是进行了正确操作的对照组。下列针对实验结果的相关分析不正确的是(　　) A．绿叶中的色素都能够溶解在层析液中，四种色素的溶解度相同 B．①可能是由于未加CaCO3而得到的实验结果 C．②可能是由于用水取代了无水乙醇而得到的实验结果 D．③可能是由于未加SiO2而得到的实验结果 解析　绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，A错误；若未加CaCO3，叶绿素可能被破坏，因而下边的两条色素带比正常的窄，B正确；若实验中所加溶剂为水，而不是有机溶剂无水乙醇，则提取不到叶绿体中的色素，因为色素不溶于水，C正确；若未加SiO2，可能导致研磨不充分，即各种色素的提取量均少于正常水平，D正确。 答案　A 4．如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况：据图判断，以下说法不正确的是(　　) A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光 B．用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加 D．土壤中缺乏镁时，植物对420～470 nm波长的光的利用量显著减少 解析　本题考查叶绿体中色素吸收光能的情况，意在考查考生的识图分析能力和图文转换能力。类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光，A项正确；据图可知，用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度，B项正确；由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，色素吸收光能增强，光合作用增强，C3还原加速，C3减少，C项错误；叶绿素b主要吸收420～470 nm波长的光，缺镁时叶绿素合成减少，所以此波段的光的利用量显著减少，D项正确。 答案　C 5．下列与[H]相关的叙述中正确的是(　　) A．[H]在酵母菌和乳酸菌中产生的场所完全相同 B．光合作用和呼吸作用产生的[H]相同 C．呼吸作用产生的[H]中H全部来自葡萄糖 D．叶绿体中[H]从类囊体向基质移动 解析　本题考查呼吸作用和光合作用，意在考查考生的综合分析能力。选项A，酵母菌为真核生物，含有线粒体，[H]的产生场所有线粒体和细胞质基质，而乳酸菌为原核生物，其只能在细胞质基质中进行呼吸作用；选项B，呼吸作用和光合作用产生的[H]不同；选项C，呼吸作用产生的[H]中的H来自葡萄糖和水；选项D，光合作用中，[H]在类囊体上产生，之后移动到叶绿体基质中参与暗反应。 答案　D 6．用足量的14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞长时间在较强光照下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗中。下列关于叶肉细胞中含放射性三碳化合物(C3)的浓度的推测正