(公用)【名师一号 模块新课标】2016届高考生物总复习 3.21生物的变异类型计时双基练 新人教版必修2.docVIP

计时双基练(二十一)生物的变异类型 (计时：45分钟满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．下列有关生物变异的叙述，正确的是() A．三倍体植物不能由受精卵发育而来 B．低温抑制着丝点分裂导致染色体数目加倍 C．非同源染色体之间交换部分片段导致染色体结构变异 D．观察有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置 解析本题综合考查生物变异的相关内容，意在考查考生的分析判断能力。三倍体植物可由受精卵发育而成，例如无籽西瓜，故A项错误。低温抑制了有丝分裂前期纺锤体的形成导致染色体数目加倍，故B项错。基因突变在光学显微镜下是看不到的，故D项错。 答案C 2．下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有几项() ①自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞的形成过程中②非同源染色体上某片段的移接，仅发生在减数分裂过程中③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④基因中一个碱基对发生改变，则生物的性状一定发生改变⑤在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 解析本题综合考查生物变异的类型及特点，意在考查考生的理解和综合分析能力。同源染色体在四分体时期发生片断互换引起基因重组，非同源染色体之间发生片断互换引起染色体结构的变异，故A项正确。 答案A 3．几种氨基酸可能的密码子如下：甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG；缬氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG；甲硫氨酸：AUG。经研究发现，在某基因的某位点上发生了一个碱基替换，导致对应位置上的密码子改变，使甘氨酸变为缬氨酸；接着由于另一个碱基的替换，该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸，则该基因突变前甘氨酸的密码子应该是() A．GGG B．GGC C．GGA D．GGU 解析由题意中知碱基对的替换导致：甘氨酸→缬氨酸→甲硫氨酸；再由三种氨基酸的密码子推理出：AUG←GUG←GGG，故该基因突变前甘氨酸密码子应该是GGG，答案为A。 答案A 4. 如图为马的生活史，有关此图的叙述，正确的是() ①有丝分裂发生在a、b、d ②基因重组发生在b ③基因突变可发生在a、b、d ④d过程有基因的复制、转录和翻译 A．①②③ B．①④ C．①③④ D．②③④ 解析基因重组发生在有性生殖的减数分裂过程，而减数分裂发生在原始生殖细胞产生生殖细胞的过程中，即图中b。雌雄个体产生性原细胞是通过有丝分裂实现的，即图中a。c表示受精作用，由受精卵发育成生物体的过程中有细胞分裂和分化。分裂间期有基因的复制，分化有基因的表达即转录和翻译。 答案D 5．某炭疽杆菌的A基因含有A1～A66个小段，某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与突变株L共同培养，可以得到转化出来的野生型细菌(即6个小段都不缺失)；若将X与K共同培养，得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的() A．A2小段 B．A3小段 C．A4小段 D．A5小段 解析从题干的信息可看出突变株L缺失A3、A4、A5、A6小段，但具有A1、A2小段，其与点突变株X共同培养后，可以得到转化出来的野生型细菌，那么点突变株X应具有A3、A4、A5、A6小段，所以未知的点突变可能位于A1、A2小段。突变株K缺失A2、A3小段，其与点突变株X共同培养后，得到转化的细菌都是非野生型，而只有当该点突变位于突变株K的缺失小段上时才能得到上述结果，因此点突变株X的点突变最可能位于A基因的A2小段。故选A。 答案A 6．图示细胞中含有的染色体组数目分别是() A．5个、4个 B．10个、8个 C．5个、2个 D．2.5个、2个 解析由图①可知，染色体数目为10条，形态为2种，据公式染色体组的数目＝，知图①的染色体组数为5个。由图②可知其基因型为AAaaBBbb，据染色体组数为控制同一性状的相同基因或等位基因出现的次数，知染色体组数为4个。 答案A 7．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与参与受精的卵细胞一起产生的极体的染色体组成及基因分布可能为(A－长翅，a－残翅，B－红眼，b－白眼)() A．③ B．①③ C．②④ D．①③④ 解析本题考查减数分裂过程中的异常现象的分析，意在考查考生的分析推理能力。长翅红眼雄果蝇(A_XBY)和长翅白眼雌果蝇(A_XbXb)产下的残翅白眼果蝇的染色体组成为aaXXY，则其异常X染色体一定来自它的母本。若其母本减数第一次分裂正常，产生基因型为AXb的极体和基因型为aXb