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(公用)2014-2015学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节教案 新人教版必修3
2014-2015学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节教案 新人教版必修3
个人备课录上课时间??????年??????月??日??????第???????课时??????总????????课时
课??题 ?第二章?动物和人体生命活动的调节???第四节?免疫调节 教??学
?
目??标 1、概述免疫系统的组成。
2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。
3、关注爱滋病的流行和预防。
4、关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。 教方学法 讲述与学生练习、讨论相结合 教
材
分
析 重点 免疫系统的防卫功能。 难点 体液免疫和细胞免疫的过程 教具 实物投影、多媒体课件 教
?
?
学
?
?
过
?
?
程 ?
一、免疫的概念及免疫系统的组成
1、免疫是机体的一种 功能。通过免疫,机体能够识别 、排除 ,以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为 和 。
***:vml /???????????????????(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)???????????
????????????????????????????????
?????????????????免疫细胞??????????????????????????(????????)
2、免疫??(发挥免疫???????????????????
作用的细胞)???????????
系统??????????????(位于:???)???????????(????????)
?? ???免疫活性物质:?????????????????????????????。
?????????(?????????????????????????????????????????)
?
二、免疫系统的防卫功能
1.
?????????????????????????????????????第一道防线由________和_______构成
_________免疫
?????????????????第二道防线由________和_______构成。
免???????????????????????
??______免疫:________产生抗体
疫 _____???_免疫
(第三道防线) ______免疫:________产生抗体
??????????????????????????????????
2.免疫系统的组成: ?
?
?
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教
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学
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过
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程
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?
?
? 3.抗原: 。如 、 等。
特点:①???? 。
应当指出的是,???????????????有时也会成为抗原,如??????等。② 。
③???? 。
这种性质取决于??????表面具有的某些特定的???????????,这些物质叫做???????????,它是???????识别抗原的重要依据(抗原分子在???的作用下,使其内部的????????暴露出来,才能发挥???????的作用。)
4.抗体:
①分布: 。
??②化学本质: 。
③分泌抗体的细胞:______。
5.体液免疫的概念___________________________________
????细胞免疫的概念___________________________________
6.过敏反应
(1)概念:????????????????????????????????????????
(2)特点:_______、?________、?_________。
(3)实例:___________________________________
?
三、免疫系统的监控和清除功能
以爱滋病为例,进行分析
免疫系统的监控和清除功能是指?????????????????????????????????
?
四、免疫学的应用
1.免疫学的应用:__________?、__________、____________。
2.器官移植成败:___________是否一致或相近
减轻排斥反应的方法:长期使用_____________
?
解析:该题解答要注意两个问题:一是人体特异性免疫的种类有几种?认真比较淋巴细胞的种类和功能。二是采用比较的方法分析该题中每个实验的条件和结果,找出其联系和不同点。
答案:胸腺产生的是T细胞,T细胞接受刺激形成效应T细胞,进行细胞免疫,骨髓产生的是B细胞,B细胞接受刺激形成效应B细胞,产生抗体进行体液免疫
?
例2、流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型
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