(公用)【导与练】2016高三政治一轮复习课时训练:必修三 文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文.docVIP

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(公用)【导与练】2016高三政治一轮复习课时训练:必修三 文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文

第四单元 发展中国特色社会主义文化 (限时45分钟) 编者选题表 知识点 题号及难度 文化市场对文化的影响 1、2(中)、13(中)、14(难) 文化建设的必然要求 2(中)、3、4(中)、5、6、7 如何看待落后文化和腐朽文化 8(中)、9、10(中)、11、 12、13(中)、14(难) 一、选择题 1.(2015天水模拟)“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”是许多媒体选择新闻的主要标准。许多新闻报道热衷于依靠揭露个人隐私、明星绯闻来吸引眼球。“绯闻、车祸、吵架、患病、搬家、露点、婚育……这些被视为隐私的内容,一旦发生在明星的身上,立即就成了‘重大’新闻,谁都唯恐别人抢在了前面。”当前,传媒炒作现象愈演愈烈、日趋泛滥的最主要原因是(  ) A.人们的思想观念保守,没有跟上传媒的发展要求 B.国家有关部门对文化市场的干预太少,力度不够 C.经济利益驱使,文化市场的自发性和大众传媒的商业性 D.现代科技的发展,文化载体和传播工具更加多样化 解析:C 解答本题,要注意设问中的关键信息“最主要原因”。文化市场的自发性和大众传媒的商业性,引发了许多令人忧虑的文化现象,有些媒体在经济利益的驱使下,不顾社会效益,追求轰动效应,因此导致题干材料中现象的出现,C符合题意。 2.右边漫画启示我们,发展中国特色社会主义文化(  ) ①要避免文化市场的自发性危害文化生活 ②应加强对文化市场的管理和引导 ③应提供以流行文化为主的多种类型、多样风格的文化产品 ④要发展各具特色的创新文化 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 解析:D 本题考查如何发展中国特色社会主义文化。③中“以流行文化为主”说法错误;①②都是针对漫画寓意而得到的启示;④忽视了文化性质的多样性,曲解了漫画旨意。 3.(2014岳阳考试)要一手抓公益性文化事业,一手抓经营性文化产业,始终把社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益的有机统一。这说明在发展中国特色社会主义文化的过程中(  ) ①国家要对文化产业发展进行管理与引导 ②要坚持文化发展为经济建设服务的方针 ③要坚持文化发展的社会主义方向 ④要逐步以文化产业取代文化事业 A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 解析:B 本题考查中国特色社会主义文化建设。材料强调了文化事业和文化产业发展的要求和方向,这就需要国家加强管理和引导、坚持社会主义方向,①③符合题意;材料强调的是把社会效益放在首位,②不符合题意;文化事业与文化产业特点不同,不能相互取代,排除④。 4.(2014赣州模拟)国内10家动画制作机构和10家动画播出机构倡议,不制作播出含有暴力、低俗、危险情节、不文明语言的动画片,切实保证动画片在未成年人成长中发挥积极健康的引领作用。广受小朋友们欢迎的《熊出没》等动画片也因此进行全面修改。这表明(  ) A.文化市场的自发性与传媒的过度商业性引发了严重的后果 B.人民群众真正需要的是先进的、健康有益的大众文化 C.文艺工作者只有自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践中,才能创作出无愧于时代的作品 D.大力发展先进文化,努力改造落后的、腐朽的文化,是加强文化建设的中心环节 解析:B 本题考查大众文化的知识。A与题意无关,故排除;根据材料中的“切实保证动画片在未成年人成长中发挥积极健康的引领作用”可知我们所倡导的大众文化是积极健康的先进的文化,故选B;选项C与题意无关;选项D错误,文化建设的中心环节是思想道德建设。 5.深圳卫视的《年代秀》栏目结合影像、实物、歌舞、趣闻轶事和时尚秀等呈现各个时代的文化特征,向时代致敬,拉近了电视与观众的距离,引起了人们的感动与思考。节目播出后,观众反响热烈。可见(  ) ①创新是文化富有生机与活力的重要保证 ②文化创新离不开对传统文化的继承 ③先进的文化应当贴近人民群众的实际需求 ④扶持高雅文化艺术,适当限制通俗文化艺术是当务之急 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 解析:A 本题考查文化创新的作用和文化发展的要求。深圳卫视的《年代秀》栏目结合各种文化要素,创新形式和内容,满足人民群众的文化需求,受到观众欢迎,①③正确;材料并未涉及“对传统文化的继承”,排除②;④中“限制通俗文化艺术”的说法是错误的,不选。 6.现在的农民,特别是农村青年,早已不再是只知土里刨食、两眼不识一丁的人,电视等传媒的普及极大丰富了他们的文化生活。但要看到,现在流行的一些“大众文艺”所追求的是单纯娱乐消遣和经济效益,难以满足农民的精神和文化需要。同时,受客观条件影响,许多农民尚难以消解那些“高雅”和“贵族化”的作品。为此必须(  ) A.发展面向广大农民群众、雅俗共赏的文化产品 B.坚决抵制各种落后、腐朽文化 C.让农民接受大众传媒,享受各种文化快餐 D.让农民在文化生活中面对多种选择 解析:A 材料通

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