实践考核系统毕业设计.docVIP

毕 业 设 计 报 告 99级计算机应用 赵子绅 前言 随着21世纪的到来， 人们跟深刻的感受到了计算机在生活和工作中的作用越来越重要，越来越多的职业需要具有计算机的应用技能。掌握计算机是职业的需要，更是事业发展的需要。 今天，计算机技术不但广泛地应用在办公自动化中，还全面渗透到各行各业。所有与计算机相关的职业都要求工作者有很强的计算机操作技能，做到运用自如，熟练而且深入的掌握软件的应用。随着计算机技术的飞速发展，今后，计算机作为一种崭新的生产力，将在信息社会即新技术革命中发挥越来越重要的作用，并进一步推动人类社会更快的向前发展。 本系统是由PowerBuilder 6.5作为Client/Server（客户端/服务器）前台开发工具编写的。由MicrosoftSQl Server 7.0作为后台数据库进行管理维护的。论文的整体内容分成如下几个部分： 一、在第一章中，对《实践考核系统》进行介绍。主要包括：问题提出，本系统的功能及要求等。 二、在第二章中，将对本系统进行总体设计。主要包括：本系统的系统配置，本系统开发工具的介绍，程序总体框图以及各个模块功能和作用的详细说明等。 三、在第三章中，将对本系统所有数据库的设计进行介绍。 四、在第四章中，将对本系统中的几个主要模块的介绍。 五、在第五章中，将介绍本系统的主要窗口程序的核心源代码。 六、在第六章中，将设计程序主要模块的测试用例。几部分程序的运行结果。 七、结束语为对本系统的主要特色以及通过本次毕业设计后的体会。 八、附录：附有本系统的主要程序的源代码。 第1章 需求分析 一、问题提出 ㈠系统背景分析 随着教育部批准我院计算机网络技术专业申办国家级示范专业试点以来，实践考核体系在示范专业中显示出越来越重要的作用，而出卷过程在整个实践考核体系中就显得尤为重要。我国历来采用手工出卷的方式作为老师的例行工作之一，试卷的编辑、整理工作占了很大份额，然而在传统的手工出卷过程中，一直存在着不少弊端： 1. 出现不必要的重复劳动，造成人力资源及时间上的浪费； 2. 缺乏科学的衡量、评价及统一试卷难易度、试卷质量的有效手段； 3. 存在自教自考，考前漏题的情况； 4. 试卷容易出现错漏缺现象，引起不必要的麻烦。 试题管理和成绩管理在计算机管理中相脱节，无法充分发挥网络的功能； 6.没有试题资源的网络管理功能，随着网络在校园中应用的迅猛发展，教师需要在网络环境下进行试题资源的管理与应用； 7.无法进行联机考试，考核工作量很大，无法适应开放式实践考核体系。 ㈡任务的提出 实践教学体系是体现高职培养特色的最重要的环节之一。我们以实验室和网络实践中心为主，构建了一个开放式的实践教学体系。这个体系按照人才规格要求，分解了各项应用能力，并将细化后的能力落实到各个实践环节中，然后按照“学网”、“用网”、“组网”、“管网”、“建网”的顺序循序渐进地安排到各项实践中去，最终达到职业岗位群对应用能力的要求。为了强化各种应用能力，我们打破学科界限，建立了一套以评价应用能力为核心的、完整的实践考核体系。为了能科学合理地实施实践考核体系，迫切需要建立一套完整有效的实践考核计算机管理系统。因此我们设想，可以利用计算机强大的处理数据功能，由计算机来代替传统的人工出卷，使出卷工作实现自动化，同时，学生可进行上机考试，部分科目自动阅卷，使实践考核体系真正落到实处。基于上述思考，学院专业委员会决定研制实践考核计算机管理系统。 二、系统的要求和功能 ㈠ 系统的要求 根据以上分析，我们认为系统的要求应该是： 1．系统、准确、完整地理解计算机网络技术专业改革方案的需求，能满足实践技能考核体系及评分标准的要求； 2．采用成熟且先进的信息技术，使信息系统符合技术发展的主流，使新的信息系统易学易用、易升级可扩充； 3．降低出卷考试的繁琐程度，提高出卷考试工作效率； 4．提高考核考试的合理性和科学性，避免出现人为因素造成的偏差； 5．遵循教育测量理论,在数学模型基础上建立起来的教育测量方法，可根据考核情况较客观地评价学生对知识的掌握情况和教师的教学情况，提高教学管理的科学性； 6．具有良好的安全保密性。 ㈡ 系统的基本功能 系统主要由题库管理系统、命题系统和考核系统、学生成绩管理系统四个部分组成，这三个部分的功能简述如下： 1、题库管理系统 （1）建库功能 创建（修改）题库类型：增加（修改）专业、增加（修改）科目、增加（修改）题型、增加（修改）班级等功能，可以使用户制作任意类型的试题库。 在系统内可以建立图形、文字、公式、表格混排的试题，必要时应能处理各类多媒体数据。所有的题库数据并不是单独存放，而是根据题目的科目、适用年级、试题类型、认知层次有目的的进行分类。 题型应支持单选题、多选题、填空题、写结果题、编程题、论述题、实验题等几