江西省于都实验中学2016届高三上学期第三次大考历史试卷.docVIP

于都实验中学2015～2016学年度第一学期高三第三次大考历 史 试 卷 一、选择题（每小题1.5分，共48分） 1、《韩非子》：“人主之患在于信人。信人则制于人。人臣之于其君非有骨肉之亲也，缚于势而不得不事也。故为人臣者窥觇其君心也，无须臾之休，而人主怠傲处其上，此世之所以有劫君弑主也。”材料观点（ ） ①建立在性恶论基础上 ②认为君臣之间无信任可言 ③为君主专制出谋划策 ④成为君权神授的思想来源 A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④ 2．有学者认为，从三公九卿制到三省六部制的演变，是古代政治文明的一大进步。这里的“进步”从制度变革层面来看是指（ ） A．中央机构的行政效率大大提高 B．决策程序规范化 C．分权制衡限制了皇权 D．官僚政治取代血缘政治 3．《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天一人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君一民）方面，强调民的作用。”这一时期（ ） A．百家争鸣局面出现 B．儒学正统地位确立 C．儒家伦理得到强化 D．儒家思想趋向新启蒙 4．《剑桥中国史》在评价秦朝时说:“不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就:它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”。这里所说的秦朝的成就可以名之为“革命”的主要依据是（ ） A.废除了宗法制和分封制，推行了郡县制 B. 从分权政治向专制政治转变C.废除了世卿世禄制，皇帝任免各级官吏 D. 灭掉六国，完成了国家的统一 5．《礼记》载：“公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，尚不能劝其努力，罪亦不能戒其怠情。”这反映了（ ） A．世家大族把持的人才选拔制度 B．不论贵贱、选贤用德的人才观 C．注重血缘和门第的世卿世禄制 D．封建王朝选拔官吏的考试制度 6．据史书记载：北宋时东京城内“傥欲修整屋宇，泥补墙壁……即早辰桥市街巷口，皆有木竹匠人，谓之杂货工匠……罗立会聚，候人请唤，谓之‘罗斋’。竹木作料，亦有铺席，砖瓦泥匠，随手即就。”该段记载可以印证北宋时期（ ） A．民营手工业中出现了专业分工 B．宋代出现了资本主义萌芽 C．东京城中的劳动力完全商业化 D．出现了流动的手工业工人 7．钱穆在《国史大纲》中指出：“宋儒于科举制度下发挥以学术领导政治之精神。尊师相，抑君权，虽亦有流弊，要不失为历史之正趋。明太祖、张居正则皆此潮流一反动也！”钱穆意在强调（ ） A．科举制度具有积极作用 B．宋朝理学洋溢着革新精神 C．废除丞相与历史趋势相悖 D．宰相制度能有效抑制君权 8．海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“……每九天举行一次至少要求6000位公民参加的雅典公民大会期间，雅典警卫在街道上巡逻，并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所，一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记，他就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了（ ） A．高频政治活动导致公民逃离??????????? B．雅典民主政治衰落的必然性 C．雅典公民必须履行参政义务???????????D．雅典民主法治的公正与客观 . 美国学者科恩认为理想的民主应该让公民“在他们力所能及的范围内识别问题提出建议权衡各方面的论证与论点表明信念并阐明立场一般而论即促进并深化思考”。比照科恩的上述观点我们发现古希腊雅典的民主政治 A.民主参与的充分性和有效性是有限的B.公民享有充分的政治民主和言论自由 C.确保城邦国家的政治决策正确而有效D.公民大会代表了雅典居民的利益诉求 ．1853年，“女布（指土布）遍于县市，自外洋以风火水牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半……” 中国东南沿海地区自然经济解体 B 《夏口县志》统计，光绪十四年（1888）汉口镇人口仅18万，而至民国初年竟增至120万，20年余间增长近6倍。 19世纪末20世纪初汉口地区城市化进程发展迅速 C 谭嗣同愤怒地谴责专制君主是“大盗”，号召人们冲破君主和伦常的网罗，同封建束缚彻底决裂。 谭嗣同主张推翻封建君主，实现共和政体。 D 南京临时政府法令规定：人民享有选举、参政等“公权”和居住、言论、出版、集会等“私权”。 南京临时政府实行了三权分立的权力分配原则 12．1876年12月法国新任命的内阁总理茹尔·西蒙在两院亮相，当他站在众议院的讲坛上时，他先是大声标榜：“我完全是一个共和派”，继而又小