《机械设计基础》教案..doc

《机械设计基础》教案 绪论 学时分配：1学时 教学目的与要求： 1. 了解机械的组成及机器、机构、构件和零件； 2. 了解本课程的性质、任务、内容和学习方法。 教学重点与难点： 1. 掌握机械的基本组成。 2. 掌握机器、机械、机构、零件等概念。 3. 机器与机构的区别。 教学手段与方式： 课堂讲授 教学内容： 　引　言 本课程的性质 一、机械概述 本课程的任务 机械的特征 本课程的学习方法 机器、机构、构件和零件 作业布置 机械的分类 二、本课程的内容、性质、任务 本课程的内容 第章 2. 掌握平面机构运动简图的绘制方法。 3. 掌握平面机构自由度的计算方法，明确平面机构具有确定运动的条件。 教学重点与难点： 1. 机构及运动副的概念、绘制机构运动简图。 2. 自由度计算，虚约束。 教学手段与方式： 课堂讲授 教学内容： 1.1　机构的组成 1.1.1　自由度 1.1.2运动副及其分类 1.2　平面机构运动简图 1.2.1　运动副及构件的表示法 1.2.2机构运动简图的绘制步骤 1.2.3　绘制机构运动简图的步骤 1.3　平面机构的自由度 1.3.1　平面机构自由度的计算 1.3.2 机构具有确定运动的条件 1.3.3 计算机构自由度的几种特殊情况 作业布置 1－8图1.31,1-9b 第章 2. 明确四杆机构的曲柄存在条件。 3. 熟悉铰链四杆机构压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置等基本概念。 4. 掌握平面四杆机构设计的图解法（按给定的连杆长度和连杆的两个位置设计四杆机构、按给定的行程速度变化系数设计四杆机构）。 教学重点与难点： 1. 四杆机构的曲柄存在条件。 2. 压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置。 3. 平面四杆机构设计的图解法 教学手段与方式： 课堂讲授 教学内容： 2.1　铰链四杆机构的基本类型及其演化 2.1.1铰链四杆机构的基本类型 2.1.2　平面四杆机构的演化 2.2平面四杆机构的特性 2.2.1铰链四杆机构曲柄存在条件 2.2.2　急回特性 2.2.3　压力角和传动角 2.2.4　死点位置 2.3 图解法设计平面四杆机构 2.3.1按照给定的行程速比系数设计四杆机构 2.3.2按给定连杆位置设计四杆机构 2.3.3按照给定两连架杆对应位置设计四杆 机构 作业布置 第章S-ф曲线 2. 掌握图解法设计凸轮轮廓，了解凸轮机构的自锁、压力角与基圆半径的关系 教学重点与难点： 1. 常用从动件运动规律的特点，刚性冲击，柔性冲击，S-ф曲线绘制 2. 凸轮轮廓设计原理—反转法，自锁、压力角与基圆半径的概念 教学手段与方式： 课堂讲授 教学内容： 3.1概述　 3.1.1凸轮机构的应用及特点 3.1.2　凸轮机构类型 3.2　常用从动件运动规律 3.2.1　凸轮与从动件运动关系 3.2.2　常用从动件运动规律 3.3　图解法设计凸轮轮廓 3.3.1　反转法原理 3.3.2　图解法 3.4　凸轮机构基本尺寸的确定 3.4.1压力角的确定 3.4.2　基圆半径的确定 3.4.3　滚子半径的确定 作业布置 　 第章2学时 教学目的与要求： 1. 了解棘轮机构槽轮机构的工作原理、类型和应用了解的工作原理、类型和应用1. 棘轮机构槽轮机构的工作原理、和应用 41　棘轮机构 4.1.1　棘轮机构的工作原理 4.1.2　棘轮机构的类型 4.1.3　棘轮机构的转角调节方法 4.1.4棘轮机构的特点和应用 4.2　槽轮机构　 4.2.1　槽轮机构的组成及工作原理机构 4.2.2　槽轮机构的类型、特点和应用 4.3　不完全齿轮机构简介 4.3.1不完全齿轮机构的工作原理和类型 4.3.2不完全齿轮机构的特点和应用 作业布置 第章 3. 了解齿轮加工的方法、根切原因及其最少齿数。 4. 掌握斜齿轮传动特点及尺寸计算，了解直齿圆锥齿轮的传动。 5. 掌握主要失效形式，了解常用齿轮材料及热处理方法，掌握齿轮传动的计算载荷。 6. 掌握直齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法。 7.掌握斜齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法。 教学重点与难点： 1. 渐开线性质，渐开线齿廓啮合特点，齿廓啮合基本定理。 2. 周节、分度圆、模数，啮合过程，正确啮合条件，可分性，重合度的意义 3. 范成原理，根切原因，无侧隙啮合。 4. 端面、法面参数的关系，当量齿数，正确啮合条件，重合度。 5. 轮齿主要失效形式，载荷系数，材料与热处理。 6. 齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度计算。 7. 斜齿轮受力分析和强度计算的特