《构成基础》教学大纲3013.9..doc

《构成基础》课程教学大纲 学 时 数：56 学 分：3 课程性质：专业基础课 适用专业：环境艺术设计 ********** ***** 院系部 2013年月 2 第二章 平面构成 第一节 平面构成概论 2 2 3 第二节 平面构成的基本元素 8 4 2 4 第三节 平面构成的基本形式 8 4 4 5 第三章 色彩构成 第一节 什么是色彩 2 2 6 第二节 色彩设计基础——色度学 10 4 4 7 第三节 色调组织原理及色彩情感 8 4 4 8 第四章 立体构成 第一节 立体形的概念和本质 2 2 9 第二节 立体造型的材料 2 2 4 10 第三节 立体感觉的研究与立体形态的调整 6 2 4 11 第四节 立体形态的基本构成要素和新的形态的形成 6 2 2 机 动 2 2 合 计 56 32 24 五、教材与参考书、习题集 《平面构成》上海人民美术出版社 毛 溪 编著 《构成基础》 辽宁美术出版社 唐泓 纽敏等 编著 《设计构成》 南京大学出版社 朱广宇 谷林 编著、 六、实验时数及内容、要求 手绘《点的构成》、《线的构成》、《平面构成形式》、《喜、怒、哀、乐》或《春、夏、秋、冬》、《色调练习》、《定型变调练习》、《空间表现构成》及《立体表现构成》等作业。 要求：1、学生充分认识构成规律及原理，创作课题符合设计题意。 2、绘制和制作认真，做工精细，画面和形体整洁 3、将形式美法则等创作理论运用与实践 4、作品富于新意，开拓创新，能够根据不同主题，设计出新颖独特的图形。 七、考核方式及评分方法 本门课程采取期末考试加平时成绩的方法进行。考试采取构成基础创作的形式，占考核成绩的60%；平时成绩根据考勤、课堂表现及平时习作的综合情况给出，占考核成绩的40%。 八、必要说明 由于课程的特殊性，课程中教师应根据实际情况个别内容进行调整，对学生的作业实践时间进行适当的符合教学需要的灵活安排。 九、审核 撰稿人 教研室主任 院部领导 签字 日期 2013年9月18日