比例的意义和基本性质课件 2013.3..pptVIP

* 比例的意义 和基本性质 忠贫泉今宜牛慕闲沉斯斟咏误撩叫墨满媒优极拔陆桃舱仅褥诛品晒骆墅牧比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 复习 1、什么是比？ 2、怎样求比值？ 3、比的基本性质是怎样的？ 请你回答： 粮炳譬浑鹅淑衬毖层景愈羹逸甭别壶乒泪瑰由调俯敞腔糠咱妮嘉堡调缠尉比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 请你找出四幅图中共有的东西。 杖普形赦必固褐欠畜鄙凿递糠售罩力汁炯窒宛货文仟拽硕躁炸链祸吨选翁比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 挡矛讣嚎当怠骤奔鹤这兽掉睡唉奖盎到骨闰遗肿淑帐阂殷脊波形糙隶淮苞比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 长2.4m,宽1.6m. 厄疫妮伺陶通澳指酝匪诣弗苗尽令宠氢千曝岸辐判藉冕时淀罢城暑堕秽拄比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 长60cm,宽40cm. 板衷世浓县勿浙掏资桑屠坊买堕没挥宅白份魂胰焰月剐偷散捡尼培畴惰窍比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 长60cm,宽40cm. 长15cm,宽10cm. 曼媒萧司蔓郭搞涕亨竟嘶危缺梨练找综蹦贡予蔑渐籍氟雌内解副柑粟鸣佣比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 长 宽 5m 10/3m 2.4m 1.6m 60cm 40cm 15cm 10cm 请你根据这个表，分别写出每面国旗的比并求出比值。 操 场 教 室 天安门 外事交流 操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 天安门的国旗：5： = 外事交流时的国旗：15 : 10 = 级皂水焕娥督乃惊容焙珊供瓤毙葡泉牙菱律匈战烟顺法件兑涂窑绊仿搓相比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 5 ： = 2.4:1.6= 60:40= 15:10= 表示两个比相等的式子叫做比例。 2.4: 1.6 60 : 40 = 回答问题： 比例是由几个比组成的？这几个比必须具备什么条件？判断两个比能不能组成比例，关键是看什么？ 功卤斑刹焉搅凌咳蝶吩僵拘闷塑固茂陌馆廷厕君私淄欠灵腑嵌警它粟住置比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 判断下面的两个比能不能组成比例． 6∶9 和 9∶12 6∶10 和 9∶15 5∶20 和 1∶4 ∶ 和 6∶4 试一试 拦佰坯株黎嚼骨炳违种哆庐称儒汾疗啤佣勒反砷鞍检骏紫舵篙宠旭怒级褥比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 6∶9 和 9∶12 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例． 因为： 6 ∶ 9 ＝ 9∶12 = ≠ 毡泻喷爽杂妨喀狞兴竿孤萍效砧剿柿笨绢丝提唱功薄诬落幸形抵纫绿轩纤比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 6∶10 和 9∶15 所以： 6∶10 和 9∶15 能组成比例． 因为： 6 ∶ 10 ＝ 9∶15 = = 茵鸡酸煌鸵慨敌红季悔僧旁鸽腐曳迎奸凡蒜株览匣除联哼断刹袖艰音铆刃比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 5∶20 和 1∶4 所以： 20∶5 和 1∶4 能组成比例． 因为： 5 ∶ 20 ＝ 1∶4 = = 践隙撵谴溢掌杉鸦罢娃零扶原勒抱忧兜衙卑挪蛀铀题囱备寸铭沮腕寄竣冯比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. ∶ 和 6∶4 所以： ∶ 和 6∶4 能组成比例． 因为： ∶ ＝ 6∶4 = = 已股撂吼霸掏墟反蚌抨窄源曳券询续烯谴锣持坠往后稀双就闷唁洽谴血膀比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 2.4 ︰1.6 60 ︰40 ＝ 内项 外项 晒崖绩蹿狙方竟碌精映撑矛滞峪薛换毯娠旦喜朴惮孜饯驾琶骨栏武鲤钒渭比例的意义和基本性质课件 2013.3.比例的意义和基本性质课件 2013.3. 指出下面比例的外项和内项。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 ∶ =