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* * 一个农村少女伫立在田间,她祖祖辈辈坚守在这块土地。但随着列强打开中国的大门,她的生活越来越艰难。她就是当时旧中国的一个缩影、一个象征。为了改变她贫弱的困境,许多人做出了积极的尝试; 地主阶级给她带来了新巧的饰品,但难以从根本改变她的困窘; 资产阶级拿来了西方贵妇的裙裳和时髦大方的洋装,可惜不合尺寸且不伦不类,无法穿着。 这时又来了一些年青人,他们探 讨着,想要她学习西方文化,从 根本上改变她的行为及思想…… 新文化运动与马克思主义的传播 乳山市金岭中学 于鹏 课标要求: 1、概述新文化运动的主要内容探讨其对近代中国思想解放的影响。 新文化运动的内容、影响 背景 学习目标一:结合教材和相关史料,通过老师引领归纳出新文化运动的背景;自主归纳掌握运动的内容;小组合作总结运动的影响,体验合作的乐趣,学会全面评价历史事件的方法。 资讯 网页 贴吧 知道 mp3 图片 更多 百度搜索 探源新文化运动 财经报道 粤人冼冠生1915年在上海的业务迅速壮大,并组建股份有限公司。资产达到10万元。而同时冠生园还第一次注册了生字牌的商标。 民国初建,百姓欢呼雀跃,门口上都贴着“民国万岁,天下太平”的对联。旋即,袁氏专制独裁,政治黑暗,民不聊生,对联遂改为“民国万税,天下太贫”。 社会花絮 一、探源新文化运动 ①经济:民族资本主义进一步发展,资 产阶级要求实行民主政治。 ②政治:袁世凯专制统治,企图复辟 帝制 1915年袁世凯祭孔 热门图片 校园上演《玩偶之家》 娜拉来到中国 ③思想:民主、自由思想广泛传播 出现尊孔复古逆流 根本原因 直接原因 资讯 网页 贴吧 知道 mp3 图片 更多 百度搜索 走进新文化运动 提倡___ __,反对___ _ 提倡__ _____,反对__ ____ __ 提倡_____ __,反对____ __ __ 前期内容 后期内容 活动基地 主要阵地 代表人物 开始标志 二、走进新文化运动 1915年陈独秀创办《青年杂志》 陈独秀、蔡元培、胡适、鲁迅 《新青年》 民主与科学 专制愚昧迷信 北大 新道德 旧道德 新文学 旧文学 宣传马克思主义 几年下来,她不再愁容满 面、畏首畏尾,她的面貌 已经焕然一新了! 她关注自己的权利,不断 探索着新知; 她还关心时局,参加进步 社团的活动; 她上了学,看了许多书, 全是用好懂的白话文写的。 资讯 网页 贴吧 知道 mp3 图片 更多 百度搜索 把百度设为首页 企业推广 搜索风云榜 关于百度 About Baidu 评价新文化运动 材料二 《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。 材料一 反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”,守旧派文人谩骂新文化运动者是“众叛亲离”,“人头畜鸣” 。 三、评价新文化运动 材料三 1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”,第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。 动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前的解放 中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼 促进了马克思主义的传播 材料四 “惟有将中国书籍一概束之高 阁”,甚至要“剿灭”中国文化,“废灭汉文”,采用世界语言。 ——钱玄同 材料五 新文化运动局限在知识分子的圈子内,新思想没有普及到工农群众中去。 ——李时岳《中国近代史》 三、评价新文化运动 对东西方文化的看法存在绝对肯定或绝对否定的偏向 前期没有与人民群众相结合 对东西方文化的看法存在绝对肯定或绝对否定的偏向 前期没有与人民群众相结合 动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前的解放 中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼 促进了马克思主义的传播 三、评价新文化运动 方法、规律总结 历史事件评价原则 客观 全面 实事求是 不夸大 不贬低 一分为二 正反两面 依据材料,结合本节已探究的对新文化运动的评价,对于包括汉字在内的中国古代文化遗产,我们应该持有怎样的正确态度? 对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的外国文化;盲目搬用的方针也是错误的,应当以中国的实际需要为基础,批判地吸收外国文化。……对于中国古代文化,同样,既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判地接收它。---毛泽东 抛弃全盘否定中国传统文化的观点; 取其精华,去其糟粕 1917年11月,俄国爆发了十月社会主义革命。十月革命的胜利,给中国先进的知识分子带来了新的希望。 课标要求
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