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教 案 课程名称： 高级消防 授 课 人： 授课对象： 使用年份： 2013 高级消防理论教案 理论教学 课程名称 船舶高级消防 课次 第 1 次课 教学内容：船舶高级消防培训的目的、要求和主要内容；防火重点区域、结构防火、通风控制、燃料和电器系统的控制、油船防火、明火作业、消防安全管理；探火与灭火报警系统、船舶固定灭火系统。 教学目的：了解船舶高级消防培训的目的、要求和主要内容；掌握船舶防火和消防设备知识 教学重点：防火重点区域、通风控制、探火与灭火报警系统、船舶固定灭火系统、消防安全管理。 教学组织：以班级为单位，在指定教室上课。 教学方法与手段：讲授与板书，可采用多媒体课件。 教学设施设备及教具：可容纳学生上课的教室、黑板、多媒体设备等。 考试内容与标准： 采用笔试或上机答题方式，成绩60分及以上为合格，否则，不合格。 教学步骤： 介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题 学时分配 第一章 概述 0.5h 第二章 船舶防火 船舶防火的重点区域 船舶结构防火 船舶通风与控制 船舶燃料和电器系统的控制 第五节 油船防火 第六节 明火作业 第七节 船舶消防安全管理 0.2 h 0.5 h 0.3 h 0.2 h 0.3 h 0.2 h 0.3 h 第三章 船舶消防设备 第一节 探火与灭火报警系统 第二节 船舶固定灭火系统 0.2 h 0.3 h 理论教学 课程名称 船舶高级消防 课次 第 2 次课 教学内容：消防员装备和应急呼吸装置、测爆仪和测氧仪、防火控制图及应急通讯设备、消防设备的检查保养和检验、PSC检查项目常见的缺陷、灭火中人员面临的危险、火灾中危险的燃烧产物。 教学目的：掌握消防设备的使用、检查与保养；防火控制图；火场中人员面临的危险；燃烧产物及应对措施。 教学重点：消防员装备和应急呼吸装置、防火控制图及应急通讯设备、消防设备的检查保养和检验、灭火中人员面临的主要危险及应对措施。 教学组织：以班级为单位，在指定教室上课。 教学方法与手段：讲授与板书，可采用多媒体课件。 教学设施设备及教具：可容纳学生上课的教室、黑板、多媒体设备等。 考试内容与标准：见第一次课所述。 教学步骤： 介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题 学时分配 第三章 船舶消防设备 第三节 消防员装备和应急呼吸装置 第四节 测爆仪和测氧仪 船舶防火控制图及应急通讯设备 船舶消防设备的检查保养和检验 PSC检查项目常见的缺陷 0.3h 0.2 h 0.3 h 0.5h 0.2 h 第四章 灭火中的危险与应对措施 第一节 人员面临的危险 第二节 船舶火灾中危险的燃烧产物 0.5h 1 h 理论教学 课程名称 船舶高级消防 课次 第 3 次课 教学内容：火灾中危险的燃烧产物、化学反应、水灭火对船舶稳性的影响、船舶消防的应变组织、船员的消防技能训练和灭火战术的训练 教学目的：掌握火场中应对危险的措施、 化学反应的作用与情况、水灭火对船舶稳性的影响、消防应变组织、灭火技能与战术的训练。 教学重点：火场中应对危险的措施、水灭火对船舶稳性的影响、消防应变组织、灭火技能与战术的训练。 教学组织：以班级为单位，在指定教室上课。 教学方法与手段：讲授与板书，可采用多媒体课件。 教学设施设备及教具：可容纳学生上课的教室、黑板、多媒体设备等。 考试内容与标准：见第一次课所述。 教学步骤： 介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题 学时分配 第四章 灭火中的危险与应对措施 第二节 船舶火灾中危险的燃烧产物 第三节 化学反应 第四节 水灭火对船舶稳性的影响 0.5h 0.3h 0.7h 第五章 船舶消防组织与训练 第一节 船舶消防的应变组织 第二节 船员的消防技能训练和灭火战术训练 0.5h 1 h 理论教学 课程名称 船舶高级消防 课次 第 4 次课 教学内容：船员的消防技能训练和灭火战术的训练、探火与救助、船上培训、船舶消防演习、船舶消防的应急预案。 教学目的：掌握船舶消防应急知识与技能及船上培训要点。 教学重点：应急预案、消防技能训练和灭火战术训练、探火与救助、船舶消防演习。 教学组织：以班级为单位，在指定教室上课。 教学方法与手段：讲授与板书，可采用多媒体课件。 教学设施设备及教具：可容纳学生上课的教室、黑板、多媒体设备等。 考试内容与标准：见第一次课所述。 教学步骤： 介绍课