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语法词性终稿.doc 9页

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词性 一、分类   1实词:表示实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般能够独立成句。每一个实词都可以详细解说其词义。有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 2虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构,表示某种语法关系。一般不能单独充当句子成分(副词例外),不能单独回答问题(少数副词除外)。有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 二、实词 (一)名词 1、含义:表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词 2、种类: 1表示人的:教师、学生、工人、父亲、白求恩; 2表示具体事物的:房子、汽车、电话、计算机; 3表示抽象事物的:精神、物质、友谊、法律;(抽象名词) 4表示时间的:过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上;(时间名词) 5表示处所的:北京、四川、中国、美国、亚洲;(处所名词) 6表示方位的:上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下; 3、名词的语法特征: 1经常作主语和宾语,如:牛吃草; 2也可作定语,直接修饰另一名词,如:柳树梢头 3名词可以受数量短语修饰,如:一条河、一头牛、三位同学 4一般不受副词修饰,不能说“很同学”、“不房屋” 5不能重叠,亲属称谓及其他少数词,如“妈妈、哥哥”等,这是构词的语素重叠,不算构形的形态变化。 6有些名词能够加“们”表示群体。不加“们”的名词可是个体,也可是群体。 *方位名词可以单用,但大多数情况下,它要用在名词的后边,表示事物所在的位置。 (二)动词 1、含义:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 2、种类: 1表示动作行为的:说、笑、写、看、走、休息、学习(动作动词) 2表示发展变化的:在、存在、有、发生、演变,发展、生存、死亡、消失、增加、减少、提高、降低、发生、出现、(表示存在、变化、消失) 3表示心理活动的:爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视(心理活动动词) 4表示可能、意愿的:能、会、要、敢、得、可、可以、应、应该、愿意(能愿动词) 5表示趋向的:上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来(趋向动词) 6表示判断的,只有一个:是(也叫判断词) 3、动词的语法特征: 1动词能作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他爱祖国”。少数不能带宾语,如,游行、出发、休息。 2动词能与副词组合,但多数不能与程度副词组合。动词能够前加副词“不”,除表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词外、多数不能加程度副词。如“非常喜欢”,“十分讨厌”,“很应该”,“十分愿意”。可以说,“不走、再来”。但不能说:太走,太来。 3动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。拿着书,窗户关着,是进行时。看了三次,吃完了饭,是完成时,去过兰州,是过去时。 4动词可以重叠使用。一般表示时间短暂或试一试的意思,如“看看、走走,研究研究”等。 5 助动词常用在一般动词、形容词的前面,表示意愿、可能、必要等的动词,在句中作状语。例如:我们一定(要)实现四化,天气(应该)暖和了,这样做(可以不可以?)助动词后面不带名词。要东西,会英文中的要和会是一般动词。 * 能愿动词常常放在一般动词的前面,趋向动词可单用,一般多用在其他动词的后边,如:干下去,干起来。 (三)形容词 1、含义:表示人或者事物的形状、性质、状态、颜色等的词。 2、种类: 1表示形状的:大、小、高、矮、长、宽、笔直、弯曲 2表示性质的:好、坏、美、丑、高明、美丽、诚实 3表示状态的:快、慢、软、硬、兴奋、激动、悠闲 4表示颜色的:黑、白、橙、红、苍白、碧绿、绿油 5多、少、多少、许多、好些、全等表示不定数量的词也是形容词。 3、形容词的语法特征: 1形容词能作谓语或谓语中心语和定语,多数能够直接修饰名词。少数也可做状语、补语。如: 红太阳、太阳红 2形容词不能带宾语。 3大多数形容词能与程度副词组合,形容词的前边一般可以加“很、最、非常、十分、极、多么”等表示程度的词。如“很大、最明白、多么慌,太死板,非常正确”等。 一些形容词本身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合。例如:雪白,血红。还有加重叠词缀的形容词,如黑乎乎,黑压压,黑洞洞,黑阴阴,黑油油。以及其他复杂的形式,如:黑不溜秋,黑咕隆咚等。 4形容词也可以重叠,有加重语义的作用,可以把事物的性质、状态描绘得生动一些。 (四)数词 1、含义:表示数目和次序的词。 2、种类 1确数:一、二、千、万 2概数:几、些、多、约 3序数:第一、老二、初五 3、数词的语法特征 1数词通常要跟量词组合成数量短语,才作句子成分。如,一个人,两本书等。 2数量短语常常作定语或补语,状语。如:一片浮云,看了一眼 3一些数词有固定的用法。 倍数只能用于数目的增加,不能用于数目的减少。 分数既可用数目的增加

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