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连家庄中学权力运行监控机制建设实施方案
?
权力运行监控机制建设
实施方案
行唐县连家庄中学
?权力运行监控机制建设实施方案
为认真贯彻落实《行唐县教育局关于推进权力运行监控机制建设实施方案》,保证我校教育行政权力规范运行,不断提高我校执政能力和依法治校水平,真正办好人民满意的教育,根据上级有关文件精神,特制定本工作方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。以岗位风险防控为基础,以加强制度建设为重点,以制约和监督权力运行为核心,以现代信息技术为支撑,不断提高预防腐败工作的科学化、制度化、规范化水平。按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的要求,通过清理职权、优化流程、预控廉政风险,努力形成制度确权、科学分权、公开亮权、实时监控的部门权力运行机制,建立并不断完善具有我校特色的预防腐败体系。
二、工作目标
通过开展部门权力内控机制建设工作,探索有效控制权力运行的途径方法,逐步建立以完善的内控机制体系为支撑,以廉政风险源(点)排查为基础,以强化对权力的实时监控为核心,以制度执行问责为手段的部门权力内控机制,使我校广大党员干部特别是领导干部增强廉政风险防范意识,使权力运行透明、规范、高效,从而最终实现从源头上预防和减少腐败。
三、工作内容和实施步骤
根据教育局的要求,我校将重点抓好以下工作:
(一)深入宣传发动
1、成立内部控制建设工作机构
组 长:宋会国(校 长)
副组长:张劼(副校长)
成 员:刘同中(教导主任)
张书军(科研主任)
刘立刚(教导副主任)
李凯(教导副主任)
张彦辉(科研副主任)
下设内部控制建设工作办公室,由张劼同志主抓
2、制定活动方案,扎实开展“四个一”工作
学校将召开领导班子会议,研究制定活动工作方案,并召开动员部署大会,切实以“领导干部熟悉内控、全体党员干部理解内控”为目标,着力解决内控意识淡薄、纪律松驰、制度缺损、监督乏力等问题。重点抓好“四个一”:一是上一堂“加强内控机制建设,防范廉政风险”专题党课;二是安排一次内控机制建设专题学习活动,即观看光盘《让权力在阳光下运行》;三是运用典型案件,开展一次内控警示教育活动;四是开展一次“我为内控机制建设建言献策”活动。
(二)清理行政职权,优化权力运行流程
1、清理行政职权
根据法定职责对所行使的权力进行全面清理。清理的范围包括:
(1)行政许可权;
(2)行政处罚权;
(3)行政项目立项、资金分配、资产处置等重大项目建议、决策权;
(4)行政管理和行政事业性收费权;
(5)非行政许可的审批(备案)权;
(6)行政监督检查权;
(7)行政评估确认权;
(8)行政表彰奖励权;
(9)招生考试管理权;
(10)贫困学生资助管理权;
(11)内部人员录用、调动、任免、奖惩权等内部管理权;
(12)其他依法实施的行政权力等。
各处(室)要按照各自所承担的职责,对清理后的各项行政权力逐一进行确认,并注明涉密的不公开项目。各项行政权力清理完成后,由领导小组对行政权力清理工作结果进行评议,提出修改或补充的意见并进行最后审定。
2、编制职权清单
根据审定的行政权力,编制职权清单,填写廉政风险点防控运行表,把清理出的所有行政权力登记造册。
3、绘制权力运行流程图
按照法律法规和工作程序制作流程图(有一项行政权力就绘制一个流程图),凡是有法律法规明确规定程序的,将按法定程序进行制作;法律法规没有明确规定程序的,将依工作程序进行制作。
我校将在 12月1日前将优化后的职权清单和权力运行流程图,通过学校网站、公开栏等形式面向社会进行公开。
(三)坚持上下联动,排查廉政风险
廉政风险是指党员干部在行使权力、执行公务或日常生活中发生腐败行为的可能性。主要包括人员素质即思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险和业务操作风险“四类风险”。排查廉政风险源点),是内控机制建设的主要环节。
1、突出查找重点。重点排查领导班子及领导班子成员在集体决策和议事规则、各中层干部履行职责以及资金流量大、业务频率高、项目密集、权力集中的重点岗位业务工作中可能存在的廉政风险。
2、明确查找方法。采取自己找、群众帮、领导提和民主测评的方式,排查各个岗位、各项权力运行过程中易发生违法违纪行为的具体表现。立足内部外部已经发生的案件,进行类比分析,举一反三,查找可能存在的廉政风险,提出防范措施。
3、建立廉政风险源(点)“问题库”。对发现的问题,进行累积记录,动态管理;对各类廉政风险源(点),归类汇总,逐一登记,建立台帐,分析评估各个部门岗位、各项环节存在问题的类型、常规表现、主要原因、风险级别和防范措施,对涉及全局的廉政风险将形成《廉政风险自我评估报告》
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