【解析】辽宁省铁岭市协作体2017届高三第三次联考历史含解析.docxVIP

2017届辽宁省铁岭市协作体高三第三次联考历史一、单选题：共24题1．祖先崇拜从远古时代起就一直是中国宗教独有的重要特征,对一个人的姓十分重视与这一点有密切的联系。中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人名字之后。中国人的祖先崇拜A.推动了宗教的产生B.强化了家庭在社会关系中的地位C.是宗法制的必然结果D.调和了贵族在爵位继承上的矛盾【答案】B【解析】本题考查了中国古代的祖先崇拜。根据“祖先崇拜从远古时代起就一直是中国宗教独有的重要特征”可知祖先崇拜是中国宗教独有的内容，而非中国宗教产生的原因，故排除A；根据所学内容可知祖先崇拜不是宗法制的必然结果，故排除C；调和了贵族在爵位继承上的矛盾的是宗法制而非祖先崇拜，故排除D；根据“中国人的姓总是位于个人的名字之前”可知祖先崇拜有利于强化家庭在社会关系中的地位，故选B。?2．有学者认为，我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度的国家。四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑中央集权的“大厦”。下图中空白处应填写的制度为A.分封制度B.三公九卿制度C.科举制度D.三省六部制度【答案】C【解析】本题主要考查中国中央集权制度。题干中中央集权包括政治制度、思想制度、经济制度，那么另一项应指的是选官制度，即科举制度，故本题选C。?3．“家国同构”是中国古代封建社会的重要特征，下图是某学者绘制的中国古代社会结构图，同构效应正好刻画了宗法家族是国家政府功能的延伸。就此推断画横线处在内容是A.科举制度地主经济B.专制皇权商品经济C.官僚政治地主经济D.封建割据商品经济【答案】C【解析】本题考查了中国古代封建社会的主要特征。根据所学内容可知中国古代经济的主要形态是自给自足的小农经济，所以与族田对应的不是商品经济，故排除B、D；科举制形成于隋唐时期，随着地主经济的形成和儒家正统地位的确立，形成的应该是官僚政治，故排除A，故选C。?4．有学者认为中国古代历史的发展是以一个否定另一个，螺旋式的发展模式。如夏商西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定。形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。据此理论可以得出行省制A.实现了中央集权和地方分权的有机结合B.主要着眼于加强中央集权C.巩固了元朝的统治、扩大了疆域D.是对秦以来郡县制的否定【答案】A【解析】本题主要考查汉到元政治制度的演变。根据材料信息，“夏商西周确立了封建大一统”，“春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定”，，可知，唐朝由于藩镇割据问题中央集权受到削弱，北宋过度加强中央集权，导致地方无权，故“元代的行省制相当于其中的‘合’”指的是实现了中央集权和地方分权的有机结合。故本题选A。?5．罗马法规定:“四只脚动物致人损害的,该动物的所有人应对受害人给予赔偿。”有人从非洲带回来一只两只脚的鸵鸟,致他人受到了损害,被害人便将鸵鸟的所有人告上法庭,要求损害赔偿,引起争议。原因是,罗马法只规定了四只脚动物致人损害其所有人应负赔偿责任,而没有规定两只脚的鸵鸟致人损害其所有人是否应承担赔偿责任。罗马法学家认为:“鸵鸟的所有人应承担责任。”罗马法学家得出结论是依靠A.有罪推定B.法律条文C.个人权威D.类推解释【答案】D【解析】本题考查罗马法,意在考查考生解读材料信息解决历史问题的能力。解题关键在于读懂材料,还要熟悉有关罗马法的一些重要法律术语和法律名词。A、B与材料不符;C只是简单地由“罗马法学家认为”就判断这是依靠个人权威,很明显是不对的。?6．托克维尔在《论美国的民主》中说：“在美国，多数虽然经常流露出暴君的嗜好和脾气，但还没有施行暴政的最完备手段。……多数虽然越来越专制，但没有给中央政府增加特权，而一直把一切大权留给自己。”这反映出美国A.名为民主共和，实为专制暴政B.实行代议制，防止多数人的暴政C.实行联邦制，各州保持一定独立性D.采取三权分立，防止总统专制独裁【答案】C【解析】本题考查了美国的民主共和制度。根据题干内容可知大权都留在“多数”手中，所以不是专制暴政，故排除A；实行代议制与防止多数人的暴政无关，所以B说法错误，故排除B；根据“没有给中央政府增加特权”可知涉及的是中央和地方的关系，故排除D；根据所学内容可知美国实行联邦制，地方保留了一定的独立性以防止中央过分集权，故选C。?7．钱乘旦教授认为“法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中法国一直处于革命与复辟的轮回中……直到1870年后法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协,此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了。”这段阐述中凸显了A.资产阶级共和派完全掌握了政权B.各政治派别认同了宪法的价值C.经济发展直接导致政权突变D.革命的风暴到此结束【答案】B【解析】本题考查了