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  • 2017-01-21 发布于辽宁
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Oxford English 3A Module 4 Unit 1 Insects Topics: 1.Insects I like 2.Insect day 3.More about the insects 4. Make a paper butterfly Teaching Aids: Multi-media, word cards, picture cards, etc 教学设计说明 学情分析: 三年级学生已经具备了一定的英语基础,大多数学生学习兴趣浓厚,学习习惯较好。他们求知欲强,善于模仿,喜欢听故事、唱儿歌、做游戏、表演等活动形式。通过两年的英语学习,已经初步具备了基本的听说能力,能进行材料的朗读与简短的对话与交流,也能进行简单的书面表达。 在一、二年级时,他们已经接触过名词;接触过’s this?It’s…What colour is it?It’s …等物描述的句型。 。 模块教学任务分析: 单元教学任务分析: 单元教学设计思考: 第一课时: 第二课时: 第三课时: 第四课时 单元课时处理: 语言知识 语言技能 语言运用 情感态度 学习策略 第一课时 1、感知、理解词汇并能正确发音。 2、在语境中学习句型:’s… 3、能初步理解并运用文本描述。 1、听:能听懂核心词汇、句型和。 2、说:能根据所给场景,简单描述。 3、读:能正确朗读核心

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