【解析】黑龙江省牡丹江一中2017届高三上学期期中生物试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年黑龙江省牡丹江一中高三（上）期中生物试卷　一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1-20小题，每题1分；21-35小题，每题2分，共计50分）1．近些年，非洲地区爆发新一轮的埃博拉病毒、下列有关埃博拉病毒的叙述中不正确的是（　　）①为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培养基在体外培养；②能引发传染病，但无细胞结构，不是生物；③该病毒结构简单，没有任何细胞器；④该病毒增殖时，遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供；⑤该病毒主要有蛋白质和核酸组成，是最小的生命系统；⑥该病毒的遗传物质是DNA和RNA．A．2项B．3项C．4项D．5项2．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（　　）A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而减少癌症的发生3．硅尘（SiO2）能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来破坏细胞结构，最终导致肺功能受损，关于溶酶体的说法正确的是（　　）A．溶酶体膜上的糖蛋白具有识别作用B．溶酶体含有生物体必需的所有的水解酶C．溶酶体含有两层生物膜D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器4．下列有关细胞器的说法正确的是（　　）A．在植物细胞中高尔基体与细胞壁的合成有关B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器5．如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是（　　）A．②的成分有可能是蛋白质B．图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变C．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D．如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量6．下列说法正确的是（　　）A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B．核苷酸、DNA、RNA和蛋白质都可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段C．探究pH对酶活性的影响时，一般不用淀粉作为底物D．盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色7．生物学知识中有很多相关联的概念，我们可以用图来形象地表示这些概念之间的关系，下列各项不符合如图所示关系的是（　　）A．①抗体 ②蛋白质 ③有机物B．①细胞 ②种群 ③生态系统C．①病毒 ②细胞 ③组织D．①碱基 ②核苷酸 ③核酸8．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（　　）A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为BC段温度较低，植物呼吸作用减弱的缘故B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少9．如图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（　　）出发菌株挑取200个单细胞菌株选出50株选出5株多轮重复筛选．A．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C．上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高10．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（　　）A．摩尔根用豌豆为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B．证明基因位于染色体上的实验所用的方法是假说﹣演绎法C．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要遗传物质D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA11．如图是T2噬菌体（DNA被32P标记）侵染细菌的部分实验流程（各项操作准确），下列叙述正确的是（　　）A．可以用含32P的普通培养基培养T2噬菌体，使其DNA含有放射性B．右图试管内上清液有放射性的原因可能是保温时间过短C．该流程可证明噬菌体的遗传物质是核糖核酸D．子代噬菌体中绝大多数含有32P，少数不含12．豌豆圆粒和皱粒的产生机理如图所示，下列相关叙述不正确的是（　　） A．以上实例说明，基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．皱粒这一性状是插入外来DNA序列导致的基因选择性表达的结果C．由于淀粉分支酶基因发生突变，使得淀粉分支酶不能合成，进而不能利用蔗糖合成淀粉D．豌豆的圆粒和皱粒属于一对相对性状，受等位基因控制，因此其遗传遵循基因分离定律13．某生物基因表达过程如如图所示．下列叙述与该图相符的是（　　）A．图中核糖体移动的方向是从下到上B