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【课堂新坐标】2016-2017学年高中化学人教版选修四(学业分层测评)第二章化学反应速率和化学平衡学业分层测评7含解析.docx
学业分层测评(七)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.模型法是化学中把微观问题宏观化的最常见方法,对于2HBr(g)H2(g)+Br2(g)反应,下列四个图中可以表示该反应在一定条件下为可逆反应的是( )【解析】 可逆反应中反应物与生成物同时存在。【答案】 C 2.如图是可逆反应X2+3Y22Z在反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线,下列叙述正确的是( )A.t1时,只有正方向反应B.0~t1,c(Z)在减小C.t2~t3,反应不再进行D.t2~t3,各物质的浓度不再发生变化【解析】 根据v-t图像,对于该可逆反应t1时刻正、逆反应都在进行,0~t1时段v正v逆,c(Z)在增大;t2时刻v正=v逆,说明反应达到化学平衡状态;t2~t3时段,反应仍在进行,但由于v正=v逆,所以各物质的浓度不再发生变化。【答案】 D3.下列为四位同学对“化学平衡状态”的理解,其中理解正确的同学是 ( )A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁【答案】 D4.一定条件下,可逆反应2AB+3C,在下列四种状态中处于平衡状态的是( )正反应速率逆反应速率AvA=2 mol/(L·min)vB=2 mol/(L·min)BvA=2 mol/(L·min)vC=2 mol/(L·min)CvA=1 mol/(L·min)vB=2 mol/(L·min)DvA=1 mol/(L·min)vC=1.5 mol/(L·min)【解析】 v正与v逆比值等于其化学计量数之比时,说明达到化学平衡状态。【答案】 D5.判断A(g)+B(g)C(g)+D(g)是否达到平衡的依据为( )A.压强不随时间改变B.气体的密度不随时间改变C.c(A)不随时间改变D.单位时间里生成C和D的物质的量相等【解析】 假设平衡右移,气体的质量、物质的量均不改变,所以气体压强、体积均不改变,依据ρ=可知,密度也不变,A、B选项均不符合题意;D选项,均是表示正反应速率,不符合题意。【答案】 C6.在一定温度下的恒容密闭容器中,当下列物理量不再变化时,①混合气体的压强 ②混合气体的密度 ③B的物质的量浓度 ④气体的总物质的量能说明反应:A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已达到平衡状态的是 ( )A.①③B.②③C.①④D.②④【解析】 此反应中A为固态,反应前后气体的物质的量不变,故混合气体的压强不变并不能说明反应达到平衡,①④项错误;ρ=,m气变化而V总不变,所以ρ不变时,可以说明反应达到平衡,②项正确;反应物的浓度和生成物的浓度不再改变可以说明反应已经达到平衡,所以B的物质的量浓度不变,可以说明反应达到平衡,③项正确。【答案】 B7.下列说法中,可以证明反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)已达到平衡状态的是( )①1个N≡N键断裂的同时有3个H—H键形成②N2、H2、NH3的分子数之比为1∶3∶2③1个N≡N键断裂的同时有6个N—H键形成④N2、H2、NH3的浓度不再变化A.①④B.②③C.①③D.②④【解析】 ①中有一个N≡N键断裂时,也应有3个H—H键断裂,即与3个H—H键形成是相反方向的,v正=v逆,故能说明反应达到平衡状态;②平衡时,N2、H2、NH3的分子数之比不一定为1∶3∶2;③中一个N≡N键断裂的同时必定形成6个N—H键,也不能说明反应达到平衡;④中各物质浓度不变,是化学平衡状态的重要标志之一,反应达到平衡。【答案】 A8.(2016·滨州高二质检)某反应进行过程中,各物质物质的量的变化情况如图所示。下列说法正确的是( ) 【导学号A.C、D是生成物B.反应的化学方程式:2A+B2CC.2 min后各物质的物质的量不再变化D.该反应不是可逆反应【解析】 A项,由图示知反应过程中D的物质的量保持不变,故作催化剂;由2 min未知A、B、C共存,且Δn(A)∶Δn(B)∶Δn(C)=2∶1∶2,故反应为可逆反应;反应方程式为2A+B2C,B、D两项错误。【答案】 C9.在两个恒容的密闭容器中进行下列两个可逆反应:甲:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g); 乙:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)现有下列状态:①混合气体平均相对分子质量不再改变 ②恒温时,气体压强不再改变 ③各气体组成浓度相等 ④反应体系中温度保持不变 ⑤断裂氢氧键速率是断裂氢氢键速率的2倍 ⑥混合气体密度不变 ⑦单位时间内,消耗水蒸气质量与生成氢气质量比为9∶1其中能表明甲、乙容器中反应都达到平衡状态的是( )A.①②⑤B.③④⑥C.⑥⑦D.④⑤【解析】 甲容器中,碳为固态,该可逆反应属于反应前后气体体积不相等的反应;乙容器中,反应属于等气体体积反应,气体相对分子质量、密度、压强都始终不变,①②⑥错误;各组分浓度相
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