【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理选修五（中图版）教师用书：第2章中国的主要自然灾害-第1节含解析.docxVIP

第一节中国的地震灾害和地质灾害●课标要求1．运用地图，指出我国地震灾害和地质灾害的区域分布。2．简述地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生机制与发生过程。●课标解读1．指导学生联系板块构造学说，结合实例分析中国地震形成的原因、分布及产生的危害。2．联系我国地形、地质、地貌和降水特点，分析滑坡、泥石流的时空分布和形成原因。3．从地震、滑坡、泥石流灾害生成关联上，理解我国地质灾害多发区形成的原因。●新课导入建议2010年1月17日17时35分，贵州贞丰、关岭、镇宁交界处发生4.0级地震；2010年2月26日2时，云南禄丰、元谋交界处发生5.1级地震；2010年4月19日5时57分，江苏省兴化市发生2.8级地震；2011年3月10日，云南盈江发生5.8级破坏性地震；2011年6月8日，新疆维吾尔自治区吐鲁番地区托克逊发生5.3级地震；2012年3月9日，新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县发生6.0级地震。为什么我国地震灾害频繁？让学生带着问题学习新课，导入新课。●教学流程设计课　标　解　读重　点　难　点1.掌握中国地震形成的原因、分布及造成的危害。2.理解滑坡、泥石流灾害形成的自然和人为原因，掌握时空分布特点。3.理解地质灾害多发的原因及对生存发展的危害。各种地质灾害的成因、分布及危害。(重点)我国地质灾害多发的原因。(重难点)地震的分布与危害1.我国地震带的分布中国主要地震带的分布(1)我国主