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- 2017-01-20 发布于北京
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【组织教学】
1、检查班级学生出勤情况,查看教具是否完备,安定课堂秩序,集中学生注意力,准备上课。
2、展示教学目标,板书教学目标、重难点。
【知识回顾】6分钟
在中学物理课里我们就学习过“磁”方面的一些知识,结合生活所见,请 同学们举例:那些电器是利用了“磁场”进行工作的?同学们讨论。
新课引入磁场有那些物理性质?你知道他是什么样?导入新课“磁场的描述”——磁感应线
【新课内容】§3-1 磁 场
一、磁场与磁感应线10分钟
磁铁之间的相互吸引或排斥的力称为磁力。
磁体周围存在磁力作用的空间称为磁场。互不接触的磁体之间的磁力,就是通过磁场这一特殊物质进行传递的。
磁场和电场都是一种特殊物质,它们之所以被认为特殊,就是因为它们不是由分子和原子所组成。磁场对磁体不但有力的作用,同时磁场也具有能量(磁场能)。磁场是有方向的,我们规定:“在磁场中的任一点,小磁针N极受力的方向,即小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向”。
为了形象地描述磁场的方向和强弱而引入了磁感应线这一概念,它与用电场线来描述电场相类似。所谓磁感应线,就是在磁场中画出的一些曲线,曲线上任意一点的切线方向,都与该点的磁场方向相同,如图2-1所示:
图3-1 磁感应线
磁感应线具有以下特性:
1.磁感应线是互不交叉的闭合曲线;在磁体外部由N极指向S极,而在磁体内部由S极指向N极。
2.磁感应线上任一点的切线方
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