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高三一轮复习教学设计 肥西中学 袁治明 第17讲　基因在染色体上和伴性遗传 一、萨顿的假说 [判一判] 1．基因和染色体行为存在着明显的平行关系(　√　) 2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上(　×　) 提示　类比推理法。 3．所有的基因都位于染色体上(　×　) 4．体细胞中基因成对存在，配子中只含1个基因(　×　) 提示　只含成对基因中的1个。 5．非等位基因在形成配子时都是自由组合的(　×　) 提示　只有非同源染色体上的非等位基因才自由组合。 [思考]　类比推理与假说—演绎法的结论都是正确的吗？ 提示　类比推理的结论不一定正确；假说—演绎的结论是正确的。 二、基因位于染色体上的实验证明 1．实验(图解) 2．实验结论：基因在染色体上。 3．基因和染色体的关系：一条染色体上有很多基因，基因在染色体上呈线性排列。 [思考]　“基因在染色体上”的提出者和证明者分别是谁？ 提示　萨顿、摩尔根。 [解惑]　一条染色体上有许多基因，但基因不都位于染色体上。如真核生物的细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的DNA上，原核生物细胞中的基因位于拟核DNA或质粒DNA上。 三、伴性遗传 1．概念：性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式。 2．类型、特点及实例(连一连) [解惑]　 1．性染色体上的基因并不都是控制性别的，如色盲基因。 2．性别既受性染色体控制，又与部分基因有关。 3．性染色体既存在于生殖细胞中，又存在于正常体细胞中。 4．常染色体遗传与伴性遗传的区别：常染色体遗传正反交结果一致，伴性遗传正反交结果不一致。 考点一　基因位于染色体上的实验证明 1．细胞内的染色体 (1)根据来源分为：同源染色体和非同源染色体。 (2)根据与性别关系分为：常染色体和性染色体，其中性染色体决定性别。 2．摩尔根果蝇杂交实验分析 (1)F2中红眼与白眼比例为31，说明这对性状的遗传符合基因的分离定律。白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。 (2)假设控制白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因，取亲本中的白眼雄果蝇和F1中红眼雌果蝇交配，后代性状比为11，仍符合基因的分离定律。 (3)实验验证——测交。 (4)实验方法——假说—演绎法。 (5)实验结论：基因在染色体上。 易错警示　伴性遗传中基因型和表现型的书写误区 (1)在基因型的书写中，常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上，性染色体上的基因则需将性染色体及其上基因一同写出，如XBY。一般常染色体上的基因写在前，性染色体及其上基因写在后，如DdXBXb。 (2)在表现型的书写中，对于常染色体遗传不需要带入性别；对于伴性遗传则既要描述性状的显隐性，又要将性别一同带入。 1．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例： 灰身 直毛 灰身 分叉毛 黑身 直毛 黑身 分叉毛 雌蝇 0 0 雄蝇 请回答： (1)控制灰身与黑身的基因位于______________；控制直毛与分叉毛的基因位于______________。 (2)亲代果蝇的表现型：母本为__________________；父本为________________。 (3)亲代果蝇的基因型分别为________、________。 (4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为________________。 (5)子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为____________、____________；黑身直毛的基因型为____________。 答案　(1)常染色体上　X染色体上　(2)灰身直毛　灰身直毛　(3)BbXFXf　BbXFY　(4)1∶5　(5)BBXfY　BbXfY　bbXFY 解析　由题意可知，杂交后代的雌性个体和雄性个体中灰身∶黑身＝3∶1，故控制这对相对性状的基因位于常染色体上，灰身是显性性状。杂交后代的雄性个体中直毛∶分叉毛＝1∶1，而雌性个体全为直毛，故控制这对性状的基因位于X染色体上，直毛为显性性状。由杂交后代的表现型及比例可推知，亲代的基因型分别为BbXFXf和BbXFY，表现型为灰身直毛(♀)、灰身直毛(♂)。子代雌蝇中灰身直毛的基因型及比例为：1/8BBXFXF、1/4BbXFXF、1/8BBXFXf、1/4BbXFXf，其中只有BBXFXF是纯合子，其余为杂合子。子代雄果蝇中，灰身分叉毛的基因型为BBXfY或BbXfY，黑身直毛的基因型为bbXFY。 2．纯种果蝇中，朱红眼♂×暗红眼♀，F1中只有暗红眼；而暗红眼♂×朱红眼♀，F1中雌性为