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- 2017-01-20 发布于北京
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编号 ?
立项申报书
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?
学 科 分 类_______________________
课 题 名 称学生学习能力的策略究
课 题 人_______ _________
主持人所在单位_____
申 日 期________2014年10月16日_______
?
河南省基础教育教学研究室 制
填 表 说 明
?
一、封面左上方申人不填,其他栏目由申人用中文填写。
二、本表须经课题人所在单位审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
三、请用钢笔或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。本表报送一式3份,请用A4纸复印,左侧装订。 四、河南省基础教育教学研究室联系地址:
郑州,邮政编码:4500。
联系人:
联系电话:0371-6:hnjysktb@
文件表格下载:/课题研究
课题名称 ?学生学习能力的策略究 人 姓 名 ? 性别 ? 民族 ?汉 出生年月 ?1980.01 行政职务 ? 专业职称 ? 研究 高中学生学法指导 学历 ?学士 所在单位 睢县回族高级中学 身份证号 通讯地址 邮政编码 联系电话?814354142@ 主要 参与者 姓 名 性别 专业职称 研究 学历 工作单位 ?徐爱丽 女 ?1979.09 中学一级 语文教育 本科 睢县回族
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