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学生文明行为习惯养成教育主要内容： （一）举止文明的习惯 举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。 细化目标：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用请您好谢谢对不起再见等礼貌用语。 4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 5、向别人请教，态度要诚恳。 6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。 7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。 8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。 9、集合做到快、静、齐，观看比赛文明喝采。 （二）诚实守信的习惯 对一个人来说，诚实守信既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民道德责任，更是一种崇高的人格力量 ????? 细化目标： 1诚实守信，说了就要努力去做。 2答应的事确实难完成的，应向对方说 明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。 3借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 （三）尊重他人的习惯 要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样 尊重他人是我们的需要。 细化目标： 1耐心听他人说话，不随便打断他人说话。 2用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。 3听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。 4、不打扰 别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。 5、未经允许，别人的东西不乱动。 （四）守时惜时的习惯 养成