小学数学高)效课堂构建之我见.docVIP

2013年中小学教师参评论文登记表 姓名 杨银全 年龄 36 职称 小学一级教师 固定 电话 03986899131 手机电子 邮箱 2319008309@ 邮编 472533 单位 地址 灵宝 市 （路、号）县 豫灵 乡（镇） 董社小学 （学校） 论文 分类 学校 中学（ ） 小学和幼儿学校（√） （请务必在括号内打“√”） 学科 语文（ ） 数学（√ ） 英语（ ） 生物（ ） 物理（ ） 化学（ ） 政史地（ ） 体音美劳（ ） 其他（ ） 论文 题目 小学数学高效课堂构建之我见 论文主 要观点 构建高效课堂，我们要把握学生的心理特征，让学生喜欢学习，始终保持学习的动力。 课堂上，教师应从“授业”中解脱出来，以一个组织者、引导者、参与者的身份出现。2319008309@ 内容摘要： 在数学教学中，以人为本的教育体现在教学应从学生的生活经验出发。 构建高效课堂，我们还要把握学生的心理特征，让学生喜欢学习，始终保持学习的动力。 务必让学生喜欢自己的课堂，这是构建高效课堂的关键之所在。 课堂上，教师应从“授业”中解脱出来，以一个组织者、引导者、参与者的身份出现。新课程改革给小学数学教学带来了教学