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一农村小学××年秋学校工作计划
一农村小学××年秋学校工作计划
一、指导思想
以邓小平平理论、“三个代表”的重要要思想和党的十六大精神为指指导,继续深入贯彻执行党的的教育方针,坚持正确的办学学方向,落实“三让一树”的的理念,以“争创巴蜀名校””为目标,以全面提高教育教教学质量为重点,以“以人为为本、科研兴校、质量立教、、依法治校”为办学方针,牢牢固树立科学的教育发展观,,坚持以人为本,加快教育创创新,促进学校教育健康、持持续发展。
二、目标任务
、加强教师队伍建设,搞好好“学习型校园”创建活动和和“教师素质提升工程”落实实,转变教育观念,增强综合合素质,提高管理水平、师德德水平和服务质量。
、狠抓抓教学常规工作,抓落实,重重实效,促进教学质量的进一一步提高。
、加强教科研工工作力度,发挥我校自有的特特长,使我校的教研工作尽快快步入规范化快速发展的轨道道。
、继续搞好课内外研究究性学习,总结积累经验,形形成品牌和特色。
、精心组组织实施新课程改革,不断探探索新的教学方法,开发校本本课程,总结积累课改经验。。
、强化初三和小六毕业班班教育教学工作。
、实施德德育创新,注重德育实效,进进一步加强班集体建设和心理理健康教育,建立特殊学生跟跟踪教育档案。
、加强党风风廉政建设和师德教风建设,,继续推行校务公开,严格规规范办学行为,依法治校。
、加强学校管理,深化学校校内部管理体制改革,努力提提高办学水平和办学效益。
、强化安全工作,确保师生生安全和学校秩序的稳定;
、进一步加强财务和校产管管理,多方筹措资金,发挥有有限资金的最大效益;
、加加强校园文化建设,营造整洁洁、优美、人文、生态寓于一一体的校园育人环境。
三、、工作要点
、强化理论学习习,更新教育观念,为教育教教学改革奠定思想基础。认真真学习新课程标准、教育政策策法规、现代教育教学理论。。用新课改理念来武装自己的的头脑,并将其转化为自己的的具体教学行为。实行学校、、教研组、备课组集体学习和和个人自学相结合的学习方式式,采取请进来、走出去的办办法;继续大兴学习之风,坚坚持双周一晚教师政治学习制制度,认真履行各自的岗位职职责,以严肃认真的工作态度度,干出新意,干出实绩,让让家长满意。
、增强师德意意识,提高师德修养,努力提提升教师职业道德素质。加强强职业道德教育,大力倡导六六种意识:育人为本意识、教教学服务意识、情感激励意识识、过程展现意识、自我调控控意识、不断学习意识。努力力优化集体舆论,营造“团结结协作、进取向上、干事创业业、争创一流”的工作氛围,,树立良好风气,凝聚浩然正正气,鼓足高昂士气,焕发蓬蓬勃朝气。认真学习教育法律律法规,学习《教师职业道德德》,积极开展家长评教评校校,学生评教等活动,建立校校长热线电话,听取社会心声声,评议结果纳入教师思品考考核,以评议促养成。
、加加强进修,不断提高文化学历历层次,努力创建“学习型校校园”。在知识更新迅猛、信信息量剧增的今天,一次性的的师范教育早已不能满足终身身工作的需要,专科学历不再再是初中教师的理想学历,教教师需不断学习、充电,不断断更新知识,丰富知识,提高高文化层次,才能适应教育发发展和自身工作的需要。努力力培养复合型教师,做到一专专多能,胜任一门必修课,能能开几门选修课,并能指导学学生开展综合实践课活动;鼓鼓励并选派教师参加教师培训训,加强校本培训,形成人人人想学、自觉好学、终身学习习的风气。
、提高教师业务务能力,提升教师教学水平。。
()提高组织教学、驾驭驭课堂的能力。要善于调动学学生积极性,吸引全体学生把把注意力集中到听讲训练的教教学活动上,使之能紧密配合合老师的启发诱导,积极动脑脑动口动手,确保听课率达,,杜绝热热闹闹的花架子课。。
()提高启发诱导学生思思考的能力。善于启发诱导是是教师最重要的教学业务能力力。通过启发诱导培养学生的的独立思考能力、创新能力和和科学思维习惯,是素质教育育的根本要求。教师要认真备备课,抓住重点、难点、联系系点、综合点、创新点,精心心设计问题、启发诱导、层层层深入、水到渠成,使解题思思路和方法不是由教师讲出来来,而是老师引导学生探究思思考出来、感悟出来、总结出出来,从而培养学生的创新精精神、创新品质和创新思维。。
()提高驾驭教材,科学学灵活地处理教材的能力。要要在备课、教案设计中提高研研究、处理、利用教材的能力力,在上课中,提高实际运用用的能力。学会从学科思想、、知识结构和知识空间上去定定位、去着眼,突出知识间的的联系,促进认知结构上的同同化。
()提高运用现代教教育手段的能力。加强教师运运用现代教学技术的培训,充充分认识现代化教学就是生产产力,提升教师运用现代化教教学的水平,深刻理解现代教教育课堂教学的重要特点,挖挖掘新课程的网络利用率;积积极组织教师进行培训、达标标活动,使年轻教师和领导学学会熟练应
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