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单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。（每小题1分，共20分）1．世界上最早的一部教育专著是（ ）　　A．《学记》　　B．《论语》　　C．《大教学论》　　D．《普通教育学》答案：A2．教育的本体功能之一是（ ）　　A．减少人口数量、提高人口素质　　B．促进生产发展，服务经济建设　　C．对政治经济有巨大的影响作用　　D．加速年轻一代身心发展与社会化进程答案：D3．高等学校的双重任务是（ ）　　A．教学和教育　　B．升学和就业　　C．教学和科研　　D．生活和生产答案：C4．“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（ ）　　A．十二大　　B．十三大　　C．十四大　　D．十五大答案：B5．遗传素质是人身心发展的（ ）　　A．主导因素　　B．决定因素　　C．物质前提　　D．内部动力答案：C6．环境决定论的代表人物是（ ）　　A．格塞尔　　B．杜威　　C．华生　　D．霍尔答案：C7．我国现在实行的义务教育的年限是（ ）　　A．6年　　B．5年　　C．8年　　D．9年答案：D8．20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ ）　　A．基础知识和基本技能　　B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲　　C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育　　D．基础知识和基本素质答案：B9．马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（ ）　　A．原始社会初期　　B．奴隶社会和封建社会　　C．资本主义社会初期　　D．资本主义高速发展时期答案：C10．50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）　　A．学科课程理论　　B．结构主义课程论　　C．实用主义课程论　　D．综合课程论答案：B11．制定教学计划的首要问题是（ ）　　A．课程设置　　B．学科顺序　　C．课时分配　　D．学年编制答案：A12．教学从本质上讲是一种（ ）　　A．认识活动　　B．智育活动　　C．促进学生全面发展的活动　　D．教师教和学生学的活动答案：A13．原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（ ）　　A．学校教育　　B．家庭教育　　C．社区教育　　D．社会教育答案：B14．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ ）　　A．《学记》　　B．《师说》　　C．《论语》　　D．《春秋》答案：B15．教师职业开始出现始于（ ）　　A．原始社会末期　　B．奴隶社会初期　　C．封建社会初期　　D．资本主义社会初期答案：B16．“教师中心论”的代表人物是（ ）　　A．杜威　　B．夸美纽斯　　C．华生　　D．赫尔巴特答案：D17．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）　　A．柏拉图　　B．昆体良　　C．皮亚杰　　D．亚里士多德答案：D18．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）　　A，全面发展的教育理论　　B．认知结构理论　　C．教学与发展理论　　D．教学过程最优化理论答案：A19．我国奴隶社会的教育内容是（ ）　　A．四书五经　　B．六艺　　C．自然科学　　D．生产技能答案：B20．我国最早使用“教育”一词的是（ ）　　A．孔子　　B．孟子　　C．许慎　　D．朱熹答案：B二、多选题。在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。（每小题1分，共20分）1．构成教育活动最基本的要素有（ ）　　A．教育者　　B．受教育者　　C．教育内容　　D．教育环境　　E．教育形式答案：ABC2．人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（ ）　　A．模仿性　　B．意识性　　C．规律性　　D．社会性　　E．复杂性答案：BD3．下列哪些有关教育的论述出自《论语》？　　A．不愤不启，不悱不发　　B．教也者，长善而救其失者也　　C．教，上所施，下所效也　　D．学而不思则罔，思而不学则殆　　E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从答案：ADE4．原始社会教育的特点是（ ）　　A．无阶级性　　B．为生产劳动服务　　C．在社会生活中进行　　D．教育手段极端简单　　E．在特定场所进行答案：ABCD5．教育的“三个面向”是指教育要（ ）　　A．面向学生　　B．面向未来　　C．面向现代化　　D．面向21世纪　　E．面向世界答案：BCE6．生产力对教育的影响主要表现为（ ）　　A．为教育发展提供基础性条件　　B．决定教育发展的规模和速度　　C．影响教学方法、教学手段和教学组织形