高一数学新课标必修41-3-1[精选].ppt

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高一数学新课标必修41-3-1[精选]

1.3 三角函数的诱导公式 1.诱导公式二~四 (1)公式二 sin(π+α)= ; cos(π+α)= ; tan(π+α)= . (2)公式三 sin(-α)= ; cos(-α)= ; tan(-α)= . (3)公式四 sin(π-α)= ; cos(π-α)= ; tan(π-α)= . 2.公式一~四可以概括为 2kπ+α(k∈Z),-α,π±α的三角函数值,等于α的 函数值,前面加上一个 . 重点:诱导公式的探究,运用诱导公式进行简单三角函数式的求值、化简与恒等式的证明. 难点:从单位圆的对称性与任意角终边的对称性中发现问题,提出研究方法. 1.诱导公式的记忆方法 诱导公式一~四可用口诀“函数名不变,符号看象限”记忆,其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名,“符号”是指等号右边是正号还是负号,“看象限”是指把α看成锐角时原三角函数中角所在的象限. 2.公式的推导过程应借助单位圆重点领会π±α,-α与角α的终边的对称关系,从而找出其终边与单位圆的交点的坐标关系.进而利用任意角的三角函数的定义导出公式. 3.应用诱导公式把任意角的三角函数化为锐角的三角函数的步骤.一般遵循:负化正→正化主→主化锐→求值(习惯上称[0,2π)为主区间),即 还要注意灵活运用. 4.通过诱导公式的学习,要深刻领会化归与转化的思想. (3)tan(-855°)=-tan855° =-tan(2×360°+135°)=-tan135° =-tan(180°-45°)=tan45°=1. [点评] 要养成解题前分析,解题后反思的习惯,以提高灵活应用诱导公式的能力. [答案] (1)0 (2)0 (2)原式 =tan10°+tan(180°-10°)+sin(5×360°+66°)-sin[(-2)×360°+114°] =tan10°-tan10°+sin66°-sin114° =sin66°-sin(180°-66°) =sin66°-sin66°=0. [分析] 先观察角的特点,选用恰当的诱导公式化简,然后依据同角关系式求解. [答案] -1 [分析] 由于k的奇偶性影响到sin(kπ-α),cos(kπ+α)等的结果,故应对k分奇偶讨论. [分析] 由已知出发可求出tanα的值,利用诱导公式可把被求式转化为含sinα与cosα的齐次式,这样进行适当的变形后可将其表示为关于tanα的表示式,代入值即可求解. [点评] 已知某式的三角函数值,求其它式子的三角函数值,关键是寻求已知式与被求式的内在联系,恰当选择公式,体现了把未知问题转化为已知问题的数学思想. 若cos165°=a,则tan195°=________. [分析] 题中所给条件式比较繁琐,故先化简,然后利用平方关系消去α(或β)解方程可求出角α与β的一个三角函数值和其范围,进一步求出角. [辨析] 应用平方关系sin2α+cos2α=1,由sinα=a,求cosα的值时,应依据角α的范围判定cosα的符号. [答案] D [答案] C [答案] A 4.cos1030°等于 (  ) A.cos50°  B.-cos50°  C.sin50°  D.-sin50° [答案] A [解析] cos1030°=cos(3×360°-50°)=cos(-50°)=cos50°. [答案] B [解析] 在使用诱导公式求三角函数值时,一般可按以下步骤进行:先化负角为正角,再去掉圆周角k·360°,k∈Z,最后化0°~360°间的角为锐角. 7.已知tan(π+α)=3,则sin(π+α)·cos(π-α)=________. 8.cos1°+cos2°+cos3°+…+cos180°=________. [答案] -1 [解析] 原式=(cos1°+cos179°)+(cos2°+cos178°)+…+(cos89°+cos91°)+cos90°+cos180° =0+0+…+0+0+0+(-1)=-1. 第一章 三角函数 人教 A 版数学 -sinα -cosα tanα -sinα cosα -tanα sinα -cosα -tanα 同名 把α看成锐角时 原函数值的符号 * * * * 第一章 三角函数 人教 A 版数学 cosα

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