无机物知识)的综合应用.pptVIP

变式训练2　某一无色溶液，可能含有Na＋、Cu2＋、NH、Fe3＋、Al3＋、Mg2＋、CO、SO、K＋等离子中的一种或几种，为确定其组成，做如下实验： ①取少量待测溶液，向其中滴入盐酸酸化的氯化钡溶液，生成白色沉淀； ②另取少量待测溶液，向其中加入过氧化钠，产生无色无味气体，并生成白色沉淀；加入过量过氧化钠时，沉淀部分溶解。 栏目导引 高考点击 重点知 识整合 知能优 化训练 命题热 点演练 专题针 对训练 第一部分·专题一　基本概念 第3讲　无机物知识的综合应用 高考点击 1. 在熟练掌握元素化合物知识的基础上着重考查学生的发散思维、分析判断、逻辑思维以及对无机物知识的综合应用等能力。 2．重要元素和化合物的性质及转化关系。 重点知识整合 无机物的转化与推断方法 突破口又称“题眼”，解无机推断题的关键在于寻找突破口，常见的突破口主要有以下几类： 1．特殊结构 原子个数比为1∶1的化合物通常是H2O2、Na2O2等。 2．特殊的物理性质(颜色、状态、气味) (1)焰色反应：Na＋(黄色)、K＋(紫色)。 (2)有色气体：Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)。 (3)有色固体：红色(Cu、Cu2O)；红棕色(Fe2O3)；红褐色[Fe(OH)3]；蓝色[Cu(OH)2]；黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Fe3O4)；淡黄色(S、Na2O2、AgBr)。 (4)有色液体或溶液