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(最新人员测评复习提纲参考答案
《人员测评》复习提纲参考答案
一、名词解释:
1、人员测评:人员测评从广义上讲,是对社会成员的测评,从狭义上讲,人员测评主要是对在职人员素质的测评与绩效的考评。
2.评价中心是一种程序而不是一种具体的方法。在这种程序中,主试人针对特定的目的与标准,采用多种评价技术评价被试者的各种能力。
3.量化即数量化,指给事物的某种属性以数字形式的表示。
4.绩效:是指主体在一定时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益。
5.面试:是一种经过精心设计,在特定场景下以面对面的交谈与观察为主要手段,由表及里测评应试者有关素质的一种方式。
6.素质测评是指测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标系做出量值或价值的判断过程。
7.人员分析:是对工作人员以及与工作有关的个性特征进行分析和描述,寻找成功地从事某项工作的个人特征。
8.素质:是指个体完成一定活动(工作)与任务所具备的基本条件和基本特点。
二、单项选择题(从每题的备选项中选出最合适的一个选项,将序号填入答卷中相应题号下的空格中)
1.面试时只有一位主考官,用于小规模招聘以及较低职位员工的招聘,宜采用( A )。
A.个人面试 B.集体面试 C.测验面试 D.渐进式面试
2.对知识的测评方式中,最简单、最有效的方式是( A )。
A.心理测验 B.面试 C.情境测验 D.试用
3.在测评时随时记录观察结果,评分时要翻阅与分析以前记录的情况,这样做有助于控制( B )产生的误差。
A.首因效应 B.近因效应 C.新奇效应 D.期望效应
4.如果某次测评中,全体人员的测评分数的平均分是80分,标准差是2,张三在此次测评中的得分是76分,那么张三此次测评分数的标准分是( D )。
A、1 B、2 C、-1 D、-2
5.事先给应试者制造一个紧张的气氛,使被试一进门便处于“恐怖”气氛中,接着主试穷追不舍地寻究问底,不但问得切中要害,而且常把被试置于进退两难的境地,直至被试无法回答为止,这种面试方式叫( C )。
A.操作综合式面试 B.结构面试 C.压力面试 D.逐步面试
6.在测评前,测评者要明确目标,实事求是,有助于控制( D )产生的误差。
A.首因效应 B.近因效应 C.新奇效应 D.期望效应
7.实际测评到的内容与我们所想的测评内容的一致性程度指的是( A )。
A.内容效度 B.结构效度 C.关联效度 D.项目分数效度
8.测评结果以同样的测评工具、测评方式与测评对象再次获得的变异程度叫( A )。
A.再测信度 B.副本信度 C.一致性信度 D.评分者信度
9.一项研究发现,在85%的情况下,主考官在面试的前15分钟就已经做出了录用决定,这往往是因为主考官受到( A )的影响。
A.第一印象效应 B.晕轮效应 C.面试次序 D.录用压力
10.三位面试官去面试一位应聘者,面试的目的是要了解该应聘者的领导能力,在这个情境中测评客体是( B )。
A.面试官 B.应聘者 C.应聘者的领导能力 D.面试官的分析判断能力
11.如果要了解素质现状或素质开发中的问题,应该进行( D )。
A.考核性测评 B.配置性测评 C.开发性测评 D.诊断性测评
12.当测评的素质特征无法明确、无法把握时,可以采用( B )。
A.二次量化 B.模糊量化 C.顺序量化 D.当量量化
13.在进行工作分析时,由工作者按标准格式及时详细记录自己在工作中的行为与感受,并在此基础上进行工作分析的方法叫( B )。
A.观察法 B.工作日志法 C.访谈法 D.主管人员分析法
14.在机械性向测试中,某判断题有30人做对,20人做错,那么该项目的适合度是( C )。
A、0.67 B、1.5 C、0.6 D、0.4
15.在进行工作分析时,通过比较表现优秀组和表现一般组,得出工作所需的人员素质的方法叫( D )。
A.观察法 B.问卷调查法 C.专题访谈法 D.胜任特征法
16.给每个指标分配不同的等级分数,使不同的客体在同一测评指标上的得分可以比较,这种加权叫做( B )。
A.纵向加权 B.横向加权 C.综合加权 D.复合加权
17.在被试看过“试题”或接受刺激后,要求他说出他的第一感想,测试者从被试说出的内容中获取被试的个性信息的投射技术叫( A )。
A.联想投射 B.构造投射 C.完成投射 D.他人动机态度描
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