如何加强对高校网络舆情的管理与引导.docVIP

如何加强对高校网络舆情的管理与引导 　　摘 要 高校网络舆情具有即时性和突发性特点，内容多元且分散，互动性强，影响广泛。它在一定程度上反映了高校学生的思想动向，同时也给高校学生工作带来新挑战。在新时期加强对高校网络舆情的管理与引导，不仅要建立网络舆情信息收集、分析、处理与反馈工作机制，还要积极构建校园网络主流文化；不仅要提高大学生的网络道德素质，以自律的方式引导网络舆论，还要建立网络新闻发言人制度，培养一批活跃的舆论领袖。 　　关键词 高校 网络舆情 管理 引导 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　一、高校网络舆情的内涵 　　舆情是社会上一定范围的公众在一定时期对社会现实的主观反映，集中表现出这一特定群体的思想活动及情绪，是群体意见、要求等的综合反映。随着互联网的飞速发展，网络成为反映社会舆情的主要载体之一。网络舆情是指公众通过互联网表达和传播的各种情绪、意愿、态度和意见交错的总和。高校网络舆情则是指高校师生在互联网上对现实社会中的各种现象、问题所表现出的有一定影响力和倾向性的特定价值观、态度、意见和情绪的总和。 　　二、高校网络舆情的特征 　　（一）高校网络舆情具有即时性和突发性特点。 　　国内外的一些重大事件，在传统媒介中传播往往要经过一段时间才能传达到群众中。而网络传播则打破了时空的界限，对一些重大新闻和突发性事件，网络媒体往往在第一时间滚动