鲁人版语文选修《唐宋八大家散文选读》 第1单元第1课[精选].ppt

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会留下一道浓重的文化色彩。一个人能活得如此举足轻重,那该是件多么有趣的事。中国的文化倘若将苏东坡连根须带枝蔓地挖取出来,我相信整个中国文化史都会因之而失重。正是有了苏东坡的存在,有了他的生活态度和人生精神的存在,才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度。 我喜欢苏东坡有些入迷,甚至听不得别人不喜欢苏东坡。如有听之,便一定是红下脸来,意欲一争高低。这种态度,使得我家先生一次不由得问:如果你同苏东坡活在同一时代,你是不是会嫁给他?只要苏东坡肯娶我的话,回答自然是肯定的。他不知道,能成为世上第一个阅读苏东坡诗文的人,能一天到晚听到苏东坡谈笑风生的人该是怎样的幸福! 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1单元 写景抒情散文 基础自主学案 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1单元 写景抒情散文 基础自主学案 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 返回 * 第1课 后赤壁赋 诗海探珠 知能优化演练 基础自主学案 课堂互动探究 美文佳作欣赏 第1课  后赤壁赋 江城子·密州出猎 [宋]苏 轼 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 诗海探珠 【赏析】 这首词上片写出猎。“老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”。作者一上来就描写了自己人老心不老的英雄豪气;而下三句“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”则是写为了回报大家倾心追随的深情厚意,亲自为大家作射虎表演,突出了自己的英武有为,也为下片请战做了铺垫。下片则充分抒发了自己杀敌报国的强烈愿望。“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨”,意思是自己虽然老了,但依旧壮心不已,还可以再立 新功;“持节云中,何日遣冯唐?”借用典故,表达自己愿意戍守边疆为国出力的心情;而最后三句“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是全诗的主旨句,可谓卒章显志,画龙点睛。 【思考】 这首词的上片主要记叙了什么事情?下片主要抒发了什么感情?二者之间有什么关系? 【提示】 画线部分为思考答案。 基础自主学案 须,同“需”,需要 反,同“返”,返回 动词,看见 连词,可是 动词,看 动词,回头 副词,刚刚,恰好 动词,到,往 动词,女子出嫁 副词,刚才,刚刚 名词,农历每月十五日 动词,盼望,期望 名词,念头,希望 表疑问语气,吗 相当于介词“于” 形容词词尾,……的样子 介词,在 名词作动词,向上登 名词作动词,向西飞行 名词作状语,从东面 形容词的意动用法, 以……为乐 多少 山川景物 忧伤的样子 六、特殊句式 ①复游于赤壁之下 ____________ ②草木震动 ________ ③步自雪堂,将归于临皋 ________ ④问其姓名,俯而不答 ________ 状语后置句 被动句 省略句 省略句 七、文学常识 1.走近作者 苏轼,字_____,号__________。 宋代眉州(今四川省眉山市)人,是 北宋著名文学家、书画家。父苏洵、 弟苏辙都是著名古文家,世称“______”。嘉祐进士,任凤翔府签判,主张改革弊政,神宗时反对变法。在密州、徐州任上抗洪灭蝗,赈贫救孤,颇多政绩。后以“谤讪朝廷”贬黄州。哲宗时任翰林学士,出知杭、颍、扬、定四州。徽宗初遇赦召还。其诗、词和散文都代表北宋文学最高成就。 子瞻 东坡居士 三苏 嘉祐元年(1056年),虚岁二十的苏轼首次出川赴京,参加朝廷的科举考试。 嘉祐二年(1057年),他参加了礼部的考试,以一篇《刑赏忠厚论》获得主考官欧阳修的赏识,高中进士。 嘉祐六年(1061年)苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官。后逢其父于汴京病故,丁忧服丧归里。 熙宁二年(1069年),服满还朝,仍授本职。 2.资料链接 1080年,苏轼被贬黄州。在这里,他经常来到赤鼻矶头游览眺望,或泛舟江中。1082年,苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百,站在矶头,望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的抱负也付之东流,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了名作《_________________》。这年苏轼又两次泛舟游赤壁之下的长江,写下了著名的《___________》和《后赤壁赋》。 念奴娇·赤壁怀古 前赤壁赋 课堂互动探究 1.第一自然段写了什么?“霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月”写出了怎样的氛围,有什么作用? 【提示】  第一自然段主要描写夜游黄泥坂的时间及同行者,为游赤壁作准备。“霜露”几句寥寥十六字,逼真地写出初冬月夜静谧温馨的气氛,烘托出主客浓厚的游兴,并为下

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