中学生理财解读.ppt

A得3分 B得1分 C得2分 A已经有较多的理财基本知识，能够明白一些理财的简单概念，对钱的价值有基本认识。懂得花钱的计划。有一些服务的基本，知道储蓄的必要性。25~30分 B理财知识一般，懂得不多。能大致知道钱需要工作才能得到，知道钱能买东西。花钱有一定的计划性，但体会不深16~24分 C不明白钱何处来，也不知道钱的价值。花钱总是处于一种盲目的状态，无任何的计划，理财非常缺乏，需要加强多方面教育10~15分 钱是什么？ 钱，一种等值量化的交换工具，是促进社会繁荣发展的一种金融流通工具。钱代表货币，用于交易，是人的养命之源，不可没有，但不义之钱则伤身。 零用钱的巧安排 关于“钱生钱”的故事 有个小偷，在商场行窃时被抓到了警察局，警察发现这个小偷是个惯偷，而且很少失手，于是好奇的问他：“你能告诉我，一般人怎样才能减少被偷带来的损失嘛？”。扒手回答：“很简单——”。 别把所有的钱放在同一个口袋 关于”攒钱”的故事 有一个人非常富有，很多人像他询问致富的方法，富翁就问他们：‘如果你有一个篮子，每天早上往篮子里放10个鸡蛋，当天吃掉9个鸡蛋，最后会如何呢？’ 最初的财富一定是积攒出来的 * 1、你是否觉得需要有一个人来告诉你该怎么花钱？A 是 B 不是 C不知道2.当手中有100元钱的时候，是否为如何花作过详细的计划？A 是 B 不是 C偶尔3、与父母一起上饭馆时，是否想过要自己付账单？A 是 B 不是 C偶尔4、上小学时是否去推销过糖果或参加其他类似的活动？A 是 B 不是 C偶尔 5、有没有想过父母的钱是怎么来的？A 是 B 不是 C偶尔6、是否想过向父母借钱的想法？A 是 B 不是 C偶尔7、有没有自愿的给希望工程捐过款？A 有 B 没有 C偶尔8、如果口袋里有10元，你一般会在多长时间花掉？A 一个星期 B 三天 C一天9、春节里所得压岁钱你通常是怎么处理的？A 存银行里 B 立即花掉 C花掉一部分10、通常情况下你会自愿参加家庭劳动嘛？A 是 B 不是 C偶尔 吃不穷、穿不穷、不会计算一世穷 一、理智支配 二、巧做预算 *