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本科应用型人才培养的几点思考 　　摘要：当今在社会上时常有出现一种言论，职场中，大学生不如农民工。其原因是大学生只有学历而缺乏社会阅历，只有书本知识而缺乏实践技能。此观点虽有些片面，但确实反映了一种现象，那就是大学生所学知识只停留在书本上，并没有把它变成真正的能力，而且不重视实践环节。因此高校在人才培养上，应与社会社会需求紧密结合，培养具有较强实践能力和勇于创新的应用型人才。造就高素质的应用型人才，是当今社会发展的迫切需要，同时更是高校全面推进素质教育、加强内涵发展需要迫切解决的课题。 　　关键词：本科 应用型人才 培养 　　▲▲一、关于专业建设的思考 　　专业建设是高校教学及人才培养的有力保障。一个专业应该具备高素质的教师资源、合理的教学投入、技术和性能较好地仪器设备等各种办学资源和条件，这样才能够切实较好人才，以其满足社会对人才的需求。 　　对于军队转隶的高校在师资队伍、仪器设备、实验条件等诸多方面均滞后。应该在加大科研和学生实验经费投入力度的基础上，再加强实验仪器设备和实验耗材等方面管理，将更有利于高校实验教学水平的大幅度提高。作为发展中的地方高校，年轻教师相对多，教学阅历、理论及实践技能均需要一个累积和提升的漫长过程。学校应该制定详尽计划和培养方案，鼓励青年老师出去研修、提升学历层次和参加相关的培训，这样会使教师整体水平的得到提高，进而保证教学水平得到全面