弘扬雷锋精神共建和谐校园主题班会_班会教案..doc

弘扬雷锋精神、共建和谐校园主题班会_班会教案 弘扬雷锋精神、共建和谐校园主题班会 教学目的 ?1了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。 2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。 3让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。 二、?教学内容与过程:（学什么，为什么学，怎么学） 演雷锋故事小品――表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。（8’） ’(做) 关于雷锋生平、事迹的视频――介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。(10’) ’（看） 朗诵雷锋诗歌 ――《怀念雷锋》 读雷锋日记――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。学生自由发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。(6’) ’（读） 寻找雷锋传人――让学生们讲述日常生活中出现的好人好事，引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。 ’（分享） 畅谈雷锋精神——让学生会自由谈论关于雷锋精神的看法及讲述雷锋的发展，时代在发展，雷锋精神也要随着时代的改变而逐步成长。特别是应该思考做怎样的雷锋才是当今社会所需要的。(16’) ’（思考） 唱雷锋歌――《学习雷锋好榜样》，在歌曲中升华情感,受到鼓舞。(5’) ’（抒发） 三、预期目标 通过这节班会课，大部分学生都能体会到： A：我们现在的生活条件虽然和雷锋所处的时代有天壤之别,可是我们却缺少雷锋的许多优秀品质。 B学习他不怕苦的精神。在学习上刻苦用功。 C:学习他那种无私、善良、友爱的精神。 D:应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。。。。。。 与此同时，学生也要考虑雷锋精神的成长与发展。 陈小旋 2012-3-17 参考资料 诗歌 《怀念雷锋? 》三月的鲜花芬芳了你的名字,? 三月的小雨打湿了那首歌。? 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。? 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵;? 在缺少爱的星空,? 你是皓月一轮,明星一颗;? 在缺少爱的旅途,? 你是小船一只,大桥一座;? 在缺少爱的冬日,? 你是一缕春风,一盆炭火;? 雷锋!你是爱的丰碑,? 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字,??? 浸润三月的思绪,? 沐浴三月的红雨,? 我迷恋在雷锋的故事里,? 轻轻地歌唱着―― 雷锋生平介绍: 雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。 一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了! 雷锋事迹 《大方与小气》 有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。 《一心为他人》 在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。” 《苦练》 1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包…… 雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。 雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。雷