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学经典 出精品 ---中考作文系列训练之自然景物篇 学习目标 掌握抓住景物特点、在景中融情、景中寓理、语言优美生动的写作方法，提升景物描写表现力。 以读促写，读写结合，掌握写景文章的写作方法，并学以致用。 在写景实践中，激发热爱自然和生活的情感。 感受《济南的冬天》之诗情 请同学们快速阅读老舍的《济南的冬天》，思考作者运用什么修辞使文章生动形象？请你说一个具体的例子，并简要赏析。 品味《春》之画意 春风图从 等方面，把无形、无味、无声的景物写得有形、有味、有声，生动形象。 这段春风图，描绘春风的和煦、芳香和悦耳。 先从 角度写春风的和煦。作者引用诗句“吹面不寒杨柳风”，写了春风的温暖和柔和；接着用一个比喻， “像母亲的手抚摸着你”，巧妙写出了春风的温暖和柔情。 然后从 角度写春风特有的芳香。春风本身是无味，但“新翻的泥土的气息”，再“混着青草味儿，还有各种花的香”，这就使得春风中带着一种特有的芳香。 最后从 角度写春风吹送悦耳的声响。春风本身也没什么声响，但作者写了春天里特有的几种声响：清脆宛转的鸟的歌声，轻风的声音，流水的声音，牛背上牧童嘹亮的短笛声，组成一支非常动听的春天交响乐！ 感悟《紫藤萝瀑布》之哲理　 《紫藤萝瀑布》给人以美的