苏教版李(白《梦游天姥吟留别》1课件.pptVIP

教学目标： 1、品读诗歌，体会诗人的人格魅力。 2、赏析李白诗歌的艺术特色。 初读诗歌——走进一首诗歌 读准字音和节奏 “且就洞庭赊月色， 将船买酒白云边。” “蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天揽明月。” “我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。” “举杯邀明月，对影成三人。” “暮从碧山下，山月随人归。” “人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月。” “今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照人樽里。” 梦游山顶 千岩万转路不定， 迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷（yǐn）岩泉， 栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨， 水澹(dàn)澹兮生烟。 群仙盛会 青冥浩荡不见底， 日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马， 云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾（luán）回车， 仙之人兮列如麻。 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。 越人语天姥（mǔ)，云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。　 主旨句（卒章显志） 安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜！ 李白写此诗的背景 李白才高八斗，常自比管仲、晏婴、诸葛亮，他渴望“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，施展自己的政治抱负，造福天下。天宝元年，由于道士吴筠的推荐，唐玄宗召李白到长安。当时李白非常兴奋，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，觉得壮志能酬了。但此时的唐玄宗已不再是一个励精图治的皇帝，外信奸相李林甫、杨国忠、朝政日非；内将三千宠爱集于杨贵妃，荒淫享乐。他召李白到长安，并不是想让李白参与政治活动，而只是想让他做一个歌功颂德的御用文人。现实与理想构成了尖锐的矛盾，天宝三年，李白遭杨国忠、高力士等人的嫉恨排挤，离开长安。李白被排挤出长安后，在山东盘桓了一段时间，天宝四年要由山东南游江浙时写了此诗。 课后拓展 阅读文本中的《月下独酌四首（其一）》，写一篇400字左右的鉴赏文章。 梦游天姥(mǔ)吟留别 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求； 越人语天姥，云霓明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。 半壁见海日，空中闻天鸡。 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 　 列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 唯觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去兮何时还？ 且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ * * 梦游天姥吟留别 寿光市第一中学 语文组 邵红立 “笔落惊风雨，诗成泣鬼神。” ——杜甫 “李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自云臣是酒中仙。” ——杜甫《饮中八仙歌》 “十五好剑术”“安得倚天剑，跨海斩长鲸” ——《临江王节士歌》 “酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。” ——余光中 《梦游天姥吟留别》这个题目包含了几层意思？ 合作探究 品读诗歌 ————赏析诗人梦游天姥的过程和意境特色。 　 梦到剡溪 清幽寂静 梦中登山　 壮美奇绝 梦游山顶　 离奇险怪 梦游仙府　 瑰丽神奇 梦到剡溪 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡（shàn)溪。 谢公宿处今尚在，渌(lù)水荡漾清猿啼。 梦中登山 脚著谢公屐(jī)， 身登青云梯。 半壁见海日， 空中闻天鸡。 课内延伸： 听蜀僧濬弹琴 　　 蜀僧抱绿绮，