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暑假高中生社会实践调查报告 对高中学生阅读情况的调查 学 校：东海县高级中学 班 级：高二（25） 调 查 人：倪颖 调查时间：2013年暑假 暑假高中生社会实践调查报告 2013年暑假对高中学生阅读情况的调查 高考改革的实施，对高中生阅读有了更高的要求，《新课各标准》也对学生的阅读提出了特殊的规定，要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界,各个学校采用不同方式鼓励学生阅读，那么，现在的高中学生阅读情况怎么样的呢？2013年暑假，本人对高中学生阅读情况进行了调查。 一、调查目的：了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排，并能根据现状给学校提出更好的意见。 二、调查时间及对象 2013年7—8月?，采取随即抽样的方法，选取了江苏省东海县的五所高级中学（东海县高级中学、东海县第二中学、外国语学校、房山高级中学）的高中三个年级的学生，每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷800份，回收有效问卷672份。? 二、调查内容及方法 为了解高中学生的课外阅读情况及存在的问题，从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查：? 1、学生阅读动机和兴趣；?2、学生阅读