一、激趣明标.pptVIP

一、激情导入 同学们，有没有听人说：“人要脸，树要皮”，你们知道这是什么意思么？ 这里的脸可不是我们脑袋上的“脸蛋”，而是指人的名誉，整句话的意思是指人的名誉相对于人来说，就像是树皮对树一样重要，他可以体现一个人价值的根本所在。那么，什么是名誉呢？ 解释名誉： 名誉也就是名声，即周围人对一个人的看法和评价。怎样才能使自己有一个好名声呢？ 一、激趣明标 1、教师讲故事 2、同学们，你们会怎么做来给别 人留下好印象的呢？ 天知、地知、你知、我知 杨震一生公正廉洁，用自己的言行书写了自己的名誉。他任荆州刺史时发现王密才华出众，便向朝廷举荐王密为昌邑县令。后来他调任东莱大守，途经王密任县令的昌邑（今山东金乡县境）时，王密亲赴郊外迎接恩师。晚上，王密前去拜会杨震，两人聊得非常高兴，不知不觉已是深夜。王密准备起身告辞，突然他从怀中捧出黄金，放在桌上，说道：“恩师难得光临，我准备了一点小礼，以报栽培之恩。”杨震说：“以前正因为我了解你的真才实学，所以才举你为孝廉，希望你做一个廉洁奉公的好官。可你这样做，岂不是违背我的初衷和对你的厚望。你对我最好的回报是为国效力，而不是送给我个人什么东西。”可是王密还坚持说：“三更半夜，不会有人知道的，请收下吧！”杨震立刻变得非常严肃，声色俱厉地说：“你这是什么话，天知，地知，我知，你知！你怎么可以说，没有人知道呢？没有别人在，难道你我的良心就不在了吗？我决不能因这样的事情毁掉自己的名节啊！”王密听了，顿时满脸通红，羞愧难当，赶紧像贼一样溜走了，消失在沉沉的夜幕中。后来，人们听说此事后，十分敬佩这位品德高尚的清官。杨震的子孙为缅怀其清正德操，取堂名为“四知堂” 杨震一生做人一身正气，做官一尘不染，做事一丝不苟，珍惜自己的名誉，审言慎行，赢得了人们的信任、尊敬与爱戴。他死后虽然家无余资，但儿女、子孙们都能发扬家风，以酒、色、财“三不惑”为诫律。杨震四代人都如此。所以史家称颂杨家“四世清德，海内所瞻”。 自主学习课本39页的内容，回答以下问题 : 1．谁的仪表美?为什么? 2．为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系? 3．自己的仪表美不美? 　　就讨论的结果来填写表格。 爱护自己的名誉—儿歌 人人有脸树有皮，爱惜名誉知荣辱。 自己事情自己做，孝顺父母好孩子。 爱动脑子勤学习，完成作业写整齐。 同学之间要友爱，别为小事而斗气。 诚实礼貌守公德，勇于改错常受益。 祖国名誉更重要，我们更要来珍惜。 建华镇中心小学 刘东东 这些虚名要不得 五、提升小结 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 不知羞耻的人，绝不会有美德。 六、补充完善 维护名誉比取得名誉更难。——施纳贝尔真正的名誉，是在虚荣之外。——莱昂 拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要。——塞勒斯 如果毁掉了你的名誉，分明也就是送掉你的性命。——塞万提斯 每一个正直的人，都应该尊重他人的尊严。——卢梭 建华镇中心小学 刘东东 * 仪表与名誉 你对你同桌的仪表有什么印象？请做个评价吧！ 二、自主学习 我在仪表方面做得怎么样？ 红领巾佩戴规范 经常梳理头发 勤剪指甲 每天早晚刷牙 经常洗澡 衣着整洁得体 自我评价 仪表方面 三、合作展示 行 为 与 名 誉 如果我被别人不尊重或欺辱时，我会这样想： 在你的同学之间 ，还有哪些不尊重别人的行为？ 我曾经： 要想让别人尊重自己，首先要尊重别人；要想在他人心目中树立美好形象，首先要自尊自爱。 A、抄袭 B、弄虚作假或以不正当手段骗取名誉 请你在下面三种情况中选择，你愿意选哪一种？为什么？ A 利用各种手段，获取自己要得到的名誉。 C B 靠自己的诚实劳动来获取自己应得到的荣誉。 不要荣誉，也不弄虚作假。 四、当堂测试 　 一天下午放学，一名六年级的大同学在路上拦住 了一名四年级的小同学要钱，那名小同学说没有，这名 六年级的同学就动手打人。这时，还有两六年级的个子 小一些的同学站在旁边，他会怎样做呢？ 如果你遇到了这种情况，你会怎么做? 　 1．跟着那名六年级的大同学打小同学，要小