大学毕设论文__c++课程设计报告程序设计方法.doc

河南科技大学 C++课程设计报告 课程名称 程序设计方法 院 系 管理学院 班 级 信管141班 学 号 141406070115 学生姓名 刘国伟 指导教师 曾波 日 期 2016-12-26 一、总体要求 C++课程设计是教学实践环节，通过此课程设计旨在： （1）提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力，使学生由初学者向专业的程序员过渡； （2）培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力，以适应计算机产业日新月异发展的形势； （3）学习和掌握C++程序设计方法以及上机调试技巧，为今后学习其它专业课程打好基础。 本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主，教师指导为辅，结合上机操作，完成指定的任务，独立做出课程设计报告。 二、设计题目 2.1 基础设计题目 1. 定义一个公司类（学号尾数为奇数的同学完成） （1）私有成员为，公司名称，总经理，公司成员（姓名、工作）,采用指针动态数组方式存储公司成员。 （2）重载“+”操作，表示两个公司合并，公司名称由两个公司名称连接到一起，第一操作数变为合并公司的总经理，第二操作数变为副总经理。 （3）重载[]操作以获得第i个公司人员信息。 （4）设计该类的对象不能拷贝构造及赋值 源代码： #include iostream #include string void choice(int ); void menu1(); void menu2(); class Companey; Companey MsgSet(Companey ); Companey MsgSet2(Companey); void MsgPrint(); void SumShow(); using namespace std; class Employee { public : Employee(){} Employee(string a,string b) { Name=a; Work=b; } string getName() { return Name; } string getWork() { return Work; } private: string Name; string Work; }; class Companey { public: Companey(){}; Companey(string a, string b,int c) { CompaneyName=a; Manager=b; num=c; ep=new Employee [num]; } Companey(string a, string b,string c,int d,Employee *e) { CompaneyName=a; Manager=b; Manager2=c; num=d; ep=e; } void addEmployee() { for(int i=0;inum;i++) { string Ename; string Ework; cout输入第i+1位工作人员姓名:endl; cinEname; cout输入i+1位工作人员工作:endl; cinEwork; ep[i]=Employee(Ename,Ework); } } string getName() { return CompaneyName; } string getManager() { return Manager; } int getNum() { return num; } Employee * getElp() {