任务驱动型写作之因果法解读.ppt

因果分析法 ——任务驱动型叙事体新材料作文 写作初探 任务驱动型作文写作流程 1、完整概述事件 2、明晰任务指令 3、具体问题具体分析 4、具体问题具体措施 2013年2月27日上午6时15分左右，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。事发时，学生在从宿舍去上早自习，当时宿舍铁门关闭被学生挤开，从而发生踩踏事故. 对于以上事情你怎么看？请你就以上事件悲剧表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。 写作流程示范 1、完整概述事件： 湖北老河口市薛集镇秦集小学发生一起校园踩踏事件，导致11名学生受伤，4名学生因抢救无效死亡。 2、明晰任务指令 对于以上事情你怎么看？请你就以上事件悲剧，表明你的态度，阐述你的看法。 3、具体问题具体分析 “因果分析法 ”示范（一般原因分析） 如：为什么会产生校园踩踏事件的悲剧 示范：一个在“硬件”层面，比如校园建筑质量不够过硬，楼梯设计不科学等；另一个在“软件”层面，比如校园安全教育疏漏，校舍管理混乱等。 “为什么会产生校园踩踏事件的悲剧？”（直接原因分析） 示范：校园踩踏事件之所以发生，直接原因在于，最需要秩序